55问答网
所有问题
当前搜索:
二年级上坐井观天教案
小学
二年级
语文《
坐井观天
》公开课
教案
设计
答:
2
、谈话:这些成语常常就是一个有趣的故事。今天,我们就一起来读一读“
坐井观天
”的故事。(板书课题)3、读题,释题。(板画一口井)二、初读课文,检查预习 1、自由读课文。注意读准字音,读通课文。补充课题: 坐井观天。2、小黑板出示带生字的词语及课后“读读抄抄”中的词语,指名教读...
二年级上册
《
坐井观天
》
教案
答:
《
坐井观天
》通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理,告诉我们站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。下面是我分享的课文
教案
,一起来看一下吧。教材简析 《坐井观天》是一篇成语故事。文章通过青蛙和小鸟“对天有多大”的一场争论,阐明了一个深刻的道理:看...
小学语文
二年级上册
《
坐井观天
》微课
教案
答:
难点:1、能联系上下文理解“大话”“无边无际”“
坐井观天
”等重点词语的意思。
2
、懂得像青蛙那样坐在井中看天是不对的。教学准备:教师准备:生字卡,小鸟、青蛙图片,课件。可是准备:1课时 教学过程:一、复习导入 (出示PPT)复习生字,读词语。二、朗读感悟、学习课文。1、自由读文,边读边想...
二年级
语文
上册
《
坐井观天
》的
教案
答:
(7.“
坐井观天
”是什么意思?3.和时解答一些疑问。(三)精读课文,解疑 1.同桌学着青蛙和小鸟的样子争论,考虑没有解答的疑问。
2
.交流:你读懂了什么?(1)“无边无际”什么意思?找到句子读一读。(多媒体)跟小鸟飞上天看一看。解答疑问。练习说话:--是无边无际的。(2)比较句子:天...
坐井观天
课本
教案
答:
在教育孩子们理解《
坐井观天
》这则寓言时,我们强调的是全面认识事物的重要性。这个故事通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,教育小朋友们,看待问题不能仅限于局部,而应站得高、看得远,避免像青蛙那样陷入片面的错误认知。对于低
年级
学生来说,这寓言具有指导意义,帮助他们避免形成狭隘的观点。学习目标...
大班成语故事坐进
观天教案
?
答:
1、学生欣赏动画故事《
坐井观天
》。
2
、交流感受。引导学生初步感知人物形象,了解故事内容。 3、板书课题,读题,说说“坐井观天”的含义。 Ⅵ 大班成语故事
教案
:《大公无私》 新知来识是在旧知识的基础上发展、自变化、引申而来的,因此教师在备课时要根据所教知识的内容,找出与新知识有关的旧知识,看一看哪些...
小学
二年级
语文
上册
《语文园地四》
教案
答:
⑴ 最近,我们学习了《
坐井观天
》《风娃娃》《酸的和甜的》等等故事,这些故事都告诉我们一个道理:做事要多动脑筋。你还知道哪些关于动脑筋的故事呢?讲给大家听一听。⑵ 分组准备,可以一个人讲,也可以几个人商量编一个故事,还可以加上一点动作边讲边演。⑶ 在小组里讲一讲,再讲给大家听。...
小学
二年级
语文
上册
《语文园地四》
教案
答:
1、最近,我们学习了《
坐井观天
》《风娃娃》《酸的和甜的》等等故事,这些故事都告诉我们一个道理:做事要多动脑筋。你还知道哪些关于动脑筋的故事呢?讲给大家听一听。
2
、分组准备,可以一个人讲,也可以几个人商量编一个故事,还可以加上一点动作边讲边演。3、在小组里讲一讲,再讲给大家听。...
坐井观天
这个故事告诉我们了什么道理?
答:
道理见下面:不能用狭隘的眼光去看待世界,不然就会像井里的青蛙一样,把小小的井沿所看到的当成是整个天空。站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。“
坐井观天
”形容眼界狭小,所见有限。看问题、认识事物,站得要高,看得要全面...
二年级
语文
上册
《
坐井观天
》教学反思
答:
下面是我为大家整理的人教版
二年级
语文上册《
坐井观天
》教学反思范文(精选7篇),欢迎大家分享。 二年级语文上册《坐井观天》教学反思1 我选取了二年级语文上册的一篇寓言故事《坐井观天》,这篇课文短小精悍,主要通过青蛙与小鸟的三次对话,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站的高才能看得远,不能像青蛙...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
涓嬩竴椤
其他人还搜
二年级语文优秀教案
坐井观天板书
坐井观天说课稿
坐井观天板书设计
找春天教案
二年级狐假虎威课文
秋天的雨教学设计
我多想去看看教案
小学语文教案