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为什么说管理是科学又是艺术
为什么说管理
既有
科学
性又有
艺术
性?
答:
管理的
科学
性和艺术性并不是相互对立,相互排斥,而是相互补充,相互印证的。管理理论和
管理艺术
研究的都是管理实践,不同的是,管理理论研究的是管理活动中普遍的、必然的规律性,而管理艺术研究的是在具体情境中管理活动的特殊性和随机性。所以,管理理论和管理艺术都是管理学的有机组成部分,两者缺一不...
论述题如何理解
管理
的
科学
性和
艺术
性?
答:
科学管理
可能更为重要,而到成熟阶段,艺术性可能又上升到较重要的位置.管理的科学规律为企业实现目标指明了一条最短路径,但在实施过程中如何避免危机或使危机最小化讲究的就是
管理艺术
.综上所述,
管理是科学
性与艺术性的统一,既有规律又不拘泥于成法,它为管理者指明了一个行动方向,又给他们留下了想象...
为什么说管理
既是一门
科学
,
又是
一门
艺术
答:
为什么说管理
既是一门科学,
又是
一门
艺术
介绍如下:管理学是一门纯书本的课程,但用科学的方法运用可以使其灵活。而管理的对象主要是人,人与人之间沟通接触是要有技巧的,即一些手段方法,照搬书本上的东西只会把关系越处越差,所以
说科学
地艺术地运用才是最佳的方式。而艺术就是指一种巧妙的手段。
为什么说管理
学既是一门
科学又是
一门
艺术
答:
对于
管理科学
性与
艺术
性的对待与处理,我认为其科学性是前提,是最基本的保证,只有建立在管理科学性基础上,管理的艺术性才有了施展的舞台。管理既有科学性又有艺术性并不矛盾,正如孔茨所言:“最富有成效的艺术总是以对它所依借的科学的理解为基础的。因此,科学和艺术不是相互排斥的,而是相互补充...
为什么说管理是科学
和
艺术
的统一
答:
管理是科学
与艺术的结合。管理既是科学,
又是艺术
,这种科学与艺术的划分是大致的,其间并没有明确的界限。说它是科学,是强调其客观规律性;说它是艺术,则是强调其灵活性与创造性。而且,这种科学性与艺术性在管理的实践中并非截然分开,而是相互作用,共同发挥管理的功能,促进目标的实现。对管理的...
为什么说管理
学既
是科学又是艺术
(论文)
答:
所以反过来说,由于财务管理策略的优劣是能够结合市场分析出来的,也正好证明了
管理是
一门
科学
。 同时,管理
又是
一门
艺术
。第一,管理学虽然是一门课程,但是只学会了书上的理论知识,无疑只能纸上谈兵,整个社会管理工作无孔不入,而在管理方面,有很多特殊或是复杂的问题或者是一些细节但是很重要的问题是还没有科学...
为什么说管理
学是一门
科学
.
也是
一种
艺术
?
答:
[编辑本段]
管理艺术
的特点 2、管理艺术的特点,在于它的弹性,它受管理者、被管理者、 管理环境三个因素制约,具体特点: ① 灵活性(随机性)处理随机事件的应变能力和技巧。 ② 多样性 ③ 实践性 ④ 技巧性 ⑤ 创造性 ⑥ 经验性 3、说它是一门
科学
,是指它如同自然科学一...
如何理解
管理
学既是一门
科学又是
一门
艺术
答:
管理
学要用到计划、组织及资源配置,这些可以利用数学模型、计算机模拟等方法来进行最优配置,因此,管理学是一门
科学
。但管理学中存在大量的沟通、存在大量的纠偏控制、存在大量的非常规决策需要处理,这是,需要利用心理学等方法,甚至必须因时制宜进行即兴处理,因而管理学
又是
一门
艺术
。
管理是科学
性与
艺术
性及二者关系是
什么
?
答:
●
管理是科学
性与
艺术
性的统一 既要讲求科学,按规律办事,又要在实践中讲求艺术性,是管理的一个重要特征。从这个意义上
说管理
没有固定的、统一的模式。就拿领导者的领导方式来说,要讲求领导效率,那么可能在一定的环境条件下,采用“集权制”领导方式有效,但在另外条件下,采用“民主”的方式会更...
管理
学既
是科学又是艺术
请举例说明
答:
就如读了游泳的书并不意味着会游泳了;
管理
者必须在实践中积极主动地因地制宜的将管理知识与 具体实践活动相结合,才能进行有效的管理;所以说,管理既是一种知识,更是一种实践,不仅是一门
科学
,更是一门
艺术
。管理的科学性和艺术性 不是相互排斥、而是相互补充的。
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