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为什么要全面推进素质教育
如何
全面推进素质教育
答:
素质教育教育工作的重点应当放到着力提高教育质量,
推进教育
教学内容和方法,课程教材,考试招生和评价制度改革上,切实探索减轻中小学生课业负担,
推进素质教育
的有效途径和方法。把提高质量作为管理体制机制改革和资源配置方式改革的根本导向。进一步处理提高人才培养质量与科学研究,社会服务等关系,学校教育不仅要...
结合实际,谈谈你对
素质教育
内涵和实质的理解。
答:
素质教育
鲜明地体现了基础教育的基本特征 1、素质教育是一种着眼于发展、着力于打基础的教育,其根本任务是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳固的基础。这里的“基础”内涵十分丰富,包括思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质、审美素质在内的广泛而
全面
的基础。2、人的素质是一...
什么
是
素质教育
?
答:
2、重视培养学生各方面的能力 传统的课堂形式,只注重老师把知识单向灌输给学生,使学生变成“理论上的巨人,能力上的矮子”,所以
素质教育
提倡重视培养学生的能力,使理论和实践结合,让学生得到
全面
的发展。我老公就非常推崇素质教育,在囡囡三年级时,老公就想训练她的动手操作能力,于是帮囡囡报了明师...
素质教育
的基本原则
答:
摘要:本文就什么是素质、
为什么要
实施
素质教育
、怎样实施素质教育三方面对素质教育做简要分析。 关键词:素质教育 应试教育
全面
发展 实施素质教育是我国迎接21世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。本文将从什么是素质教育,为什么要实施素质教育,怎样实施素质教育三方面对素质教育做简要的分析。 一、什么是...
为什么
小学班队工作者的政治
素质
居于灵魂的地位,起着导向作用?
答:
自1999年以来,我国为适应提高国民素质的
需要
,提出深化教育改革,
全面推进素质教育
的决定。要求实施素质要以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。因此各级各类学校不再一味追求应试教育...
为什么
一定要对孩子进行
素质教育
?
答:
关心孩子一阵子的教育,一定是应试教育; 关心孩子一辈子的教育,一定是
素质教育
;——援引北京某高校老校长 素质教育=应试教育+其他 有的家长还停留在以前的老一套教育方法,让孩子“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,现如今这套方法已经跟不上时代的步伐了,让孩子一味的追求成绩只会让他在今后的工作...
如何做到
全面
实施
素质教育
,提高育人质量
答:
二、注重“两全”合格是确保
素质教育
成功的核心和目标 实施素质教育的根本点在于落实《纲要》提出的“两全”要求,没有“两全”的合格,就不可能有真正意义上的“特色”。所以,我们坚持在“贯彻方针、开全课程、
全面
发展、全程育人”上做文章,坚持不懈地从五个方面
推进
“两全”的落实。1、小组,并严格...
素质教育
的口号在国内喊了几年了
答:
2001年6月,中共中央、国务院颁布《关于深化教育改革
全面推进素质教育
的决定》。由于角度不同,给素质教育下的定义不尽相同,但不同定义常有着共同特点:第一,认为素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育;第二,认为素质教育要依据社会发展和人的发展的实际
需要
;第三,主张充分开发智慧...
素质教育
方法的关键和核心主要集中在哪些方面
答:
全面
贯彻党的教育方针,切实
推进素质教育
,要抓住培养
什么
样的人和如何培养人这个根本问题。素质教育的核心就是人的全面发展,是思想道德素质、文化素质、科学素质和身体心理素质四方面的辨证统一协调发展,文化素质是其中重要的组成部分。要把文化素质教育作为全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育的切入点和...
大学教育重点是
素质教育
,你认同这个观点吗?
答:
大学
教育为什么
是
素质教育
?这是相对于初中而言的。大学之前是应试教育,学习如何取得好成绩和高分。进入大学后,主要研究如何做人,如何德智体美
全面
发展,如何做一个对社会有益的人才。学习解题方法和思维习惯,提高综合素质。相对来说,大学学习的知识比较宽泛,不仅仅是职业教育或者技能教育。重点是学习能力...
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