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中班幼儿对图形领域发展指南
中班
工作计划
答:
学期初,我们根据班级的实际情况和
幼儿
的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划,如下: 一.班级情况分析: 1、幼儿情况: 学期初本班共有15名幼儿,其中6名为女生、10名为男生。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面进行三大
领域
的分析: 身体
发展
方面: 自理能力...
中班
教案
答:
根据《3-6岁
儿童
学习与
发展指南
》,通过走平衡木发展了
幼儿
的平衡能力和手眼协调能力;通过跳跃通过轮胎等发展了幼儿的协调性和灵活性。 在活动中, 本班
孩子
在游戏导入下参与热情高,大部分幼儿完成了既定目标,
对于
技能稍弱的孩子们加强了锻炼,孩子在跨跳活动中,们把障碍物的高度设计得有高、有低,能力强的孩子可以...
哪一年龄段的
幼儿
可以剪出西瓜气球的形状
答:
3-6岁年龄段的幼儿可以剪出西瓜气球的形状。《3—6岁儿童学习与
发展指南
》在目标手的动作灵活协调中指出:小班幼儿能用剪刀沿直线剪,边线基本吻合。
中班幼儿
能沿边线较直地画出简单
图形
。
幼儿中班
2月份工作计划
答:
二、学期对
幼儿
进行教育教学目标计划 1、继续对幼儿进行
中班
常规教育,培养良好的生活卫生习惯,具有基本的生活自理能力。 2、教学方面:以新教材主题活动为依据,将教育活动与游戏,生活活动环境创设,家庭与社会教育,评价
指南
融为一体,重视教育评价的
发展
性功能,从而帮助老师顺利开展教育教学工作。 语言
领域
:能安静的倾听老...
中班
教案
答:
虽然课是告一段落了,但是像有些情况还是不能避免的,
幼儿对
这种单纯性的谈话活动,本身就缺少兴趣,不能让幼儿有些就是根本就不来听老师的,希望西祠能想出好的对策,避免这种情况发生。
中班
教案 篇7 设计意图: 《3-6岁儿童成长
发展指南
》健康
领域
动作发展目标中指出,4-5岁幼儿能用膝盖悬空等多种方式钻爬。爬行...
幼儿
园
中班
教学工作计划
答:
三、学期对
幼儿
进行教育教学目标计划: 1、继续对幼儿进行
中班
常规教育,培养良好的生活卫生习惯,具有基本的生活自理能力。 2、教学方面:以新教材主题活动为依据,将教育活动与游戏,生活活动环境创设,家庭与社会教育,评价
指南
融为一体,重视教育评价的
发展
性功能,从而帮助老师顺利开展教育教学工作。 语言
领域
:能安静的倾听...
《
幼儿
园3-6岁
儿童
学习与
发展指南
》数学
领域
培训
答:
幼儿
园数学活动设计与实施一、结合《
指南
》了解课题
领域
目标《指南》科学子领域:科学探究、数学认知子领域:数学认知目标1、初步感知生活中数学的有用和有趣。目标2、感知理解数、量及数量关系。目标3、感知形状和空间关系二、理解目标2、感知和理解数、量和数量关系年龄阶段的典型性表现4-5岁:能感知和...
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