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个体的成就动机
素质的意思解释
答:
如抑制冲动行为、抵制诱惑、延迟满足、制定和完成行为计划、采取适应社会情境的行为方式。
成就动机
:
个体
追求自认为重要的有价值的工作,并使之达到完美状态的动机,即一种以高标准要求自己力求取得活动成功为目标的动机。创造性潜力:创造力,是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想,发现和创造...
下列现象中,属于自我提高内驱力的是( )。
答:
【答案】:B 本题考查的是奥苏贝尔
的成就动机
分类。奥苏贝尔将学校情境中的学业成就动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面。其中,自我提高内驱力是指
个体
因自己的学业成就而赢得相应地位的需要,它不直接指向知识和学习任务本身,而是把学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。B项中,...
家长发现孩子犯错后就会惩罚,会带来什么后果?
答:
这种情况是出于什么原因呢?简单来说,是孩子患上了"习得性无助"的心理,他们越发地
成就动机
、低自我概念、消极定势、低自我效能从而不愿再做尝试性的努力,进而得过且过。一:什么是"习得性无助"心理?"习得性无助"心理是指
个体
重复的经历失败挫折的体验或者惩罚,从而造成个体对事物感到无法控制、无...
性别角色的影响因素
答:
男子有支配欲,女性有忍耐心和依赖心,且自我满足感存在两性差异。3.人际交往中的两性差异:男女在人际交往中具有普遍的性别共性,女性的情绪色彩更为浓厚,且男女在语言和非语言交往中存在较明显差异。4.
成就动机
方面的两性差异:男女成就动机存在很大差异,其原因为社会文化因素的影响。
花对人类服饰的影响?急!!!有条理 具体点
答:
和亲属感,表现在服装的选择上,希望被同事、朋友或同类人所接受。这种动机也称交往性动机或亲和动机。此外,属于社会性动机的还有人们追求他人对自己的尊敬并希望获得他人赞扬与肯定的动机。实质上也就是一种取得成就和获得社会承认的愿望和需要。这种动机也称为威信性动机或
成就动机
。(三) 动机的社会...
陈陈的研究领域
答:
本科生开设课程:普通心理学(双语课程)、青少年心理发展、专业英语研究生开设课程:回归分析、
成就动机
与学生发展 .主持教育部人文社科研究一般项目《大、中、小学生成就动机的架构与发展――一项基于南京、香港和甘肃三地的纵向研究》。.主持江苏省教育厅高校人文社科研究项目《
个体
差异和学习环境――当代...
[知识型员工创新管理探析] 外企知识型员工创新激励
答:
外在动机是指能够促使
个体
形成行为的各种外部诱因,如企业采取的物质激励和精神激励措施、管理政策等。内在动机和与外在动机共同激发、驱动知识型员工的创新活动。二、知识型员工创新的特点 1、自主创新 知识型员工不是企业要求他创新,而是内心强烈
的成就动机
感驱动其去不断尝试创新,并大力推广创新,这是...
孩子不爱阅读,原来是家长犯了错?
答:
原来会是这样的提问:什么样的孩子爱阅读?但如今,应该这样问:什么样的孩子爱获取新的信息?然后才是喜欢用“书籍”方式来获取信息。行为学上分析,促使
个体
最终行动的因素虽然很复杂,但是必经过想做---能做---执行。想做,就是意愿,一个人想做一件事的动机大概分成三类, 兴趣动机、
成就动机
和...
随着年龄增长,男女生的差异是什么?学会怎样对待?
答:
4.
个体
心理发展迅速。记忆力、注意力和抽象逻辑思维能力得到加强,兴趣和爱好变得更加稳定和广泛,同时也开始形成对事物的个人看法和评价。青春期男女生的心理差异主要体现在:1. 兴趣偏好差异:男生通常对球类和运动等活动更感兴趣,而女生可能更喜欢阅读等安静的活动。2.
成就动机
差异:男生可能更多地...
打击式教育对孩子会产生什么影响呢?
答:
孩子可能会埋藏内心的痛苦和困扰,而不敢表达自己的想法和情感。3.
成就动机
减弱:过度强调惩罚和否定可能导致孩子对学习和成就失去兴趣。他们可能会感到没有动力去追求自己的目标,因为他们担心失败会带来更多的惩罚和否定。然而,个人对打击式教育的看法和经验可能因人而异:1.
个体
差异:每个人对于打击式...
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