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三年级怪老头儿思维导图
如果我是
怪老头
,会发生什么事情呢?
答:
范文三:一天,我随手拿了一本书看了起来,里面的故事深深吸引了我。这本书讲的是一个叫赵新新的小朋友他肚子疼得要命,
怪老头儿
把鸟塞进他肚子里,肚子马上就不痛了。怪老头儿能把东西叠吧叠吧地变成一张纸,他家还有飞天木头呢。你说他怪不怪?我也想有一个这样神奇的老顽童朋友。这样生活会...
怪老头
炸糕和滑翔机告诉我们什么道理?
答:
怪老头炸糕和滑翔机告诉我们道理是帮助了别人,别人就会帮你。孝敬老人也是值得我们学习的。主要内容:一个人做好事是最重要的 就像其中的主人公赵新新一样,有一回,他肚子疼,回在公交车上遇到了
怪老头儿
,等怪答老头儿上车后已经没有位置了,这个时候,赵新新忍着肚子疼,把位子让给了怪老头儿,...
《
怪老头
》的读后感怎么写?
答:
先根据所读的东西,进行一点概括性阐述。然后根据自己所得所想,得到的启发什么的,把这些东西写出来就行。范文:暑假来了,妈妈为我买了一本书,《怪老头》!有一次,六
年级
学为我买了一本书,生赵新新在学校因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了名叫
怪老头儿
的老人,由于车上人很多,怪老头儿...
哪本书治愈了你?
答:
《
怪老头儿
》是一部成人视角的儿童小说,怪老头儿有许多拿手好戏,比如:把活鸟放到肚子里吃虫子,赵新新的肚子就不疼了;为防盗,出门儿时把房子叠巴叠巴揣在兜里带着;在水库里钓鱼,居然能钓到活蹦乱跳的海鱼……如此等等。《怪老头儿》赵新新是六
年级
的大哥哥,每天除了完成学校里面布置的各种...
如果你和
怪老头
成为好朋友会发生什么有趣的故事
答:
当我不喜欢吃饭时,
怪老头儿
就会让我换张嘴,什么菜都变成了美味佳着,我狼吞虎咽地吃起来,把妈妈都惊呆了...自从我遇见了怪老头和赵新新,我每天都很愉快!有一次,六
年级
的赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人很多,怪老头儿被夹在中间,赵新新一心软,就用钱给...
...一个小男孩总是去找一个
老头
,那个老头可以把鼻子和眼睛拿来下。总...
答:
怪老头儿
根据孙幼军的小说改的~我很喜欢看的~~《怪老头儿》主人公“我”,名字叫“赵新新”,是个比较寂寞的男孩子。在学校,因为喜欢异想天开,常挨老师的批评、同学的嘲笑;在家里,因为不爱妈妈给开的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。有一天,他在电车上给一位干瘦、矮小的老人找座位。没...
怪老头
读后感50至100字简单?
答:
怪老头读后感 范文1:开学后我读了一本名叫《
怪老头儿
》的书,书里的主人公赵新新,外号“铁头”,认识了一位很痩很矮又很古怪的老头,成为了好朋友,他们之间发生了许多有趣的事,常常把我逗得哈哈大笑。怪老头有许多怪招儿:能让小鸟在赵新新的肚子里吃虫子,治好了他的肚子疼;自己生病时一...
怪老头
把什么变成耗子
答:
怪老头把赵新新变成耗子。《
怪老头儿
》主人公“我”,名字叫“赵新新”,是个比较寂寞的男孩子。在学校,因为喜欢异想天开,常挨老师的批评、同学的嘲笑;在家里,因为不爱妈妈给开的“小灶”和爸爸的粗暴,老是挨打。有一天,他在电车上给一位干瘦、矮小的老人找座位,没想到从此生活变得热闹起来。
部编版小学语文
三年级
上册特殊单元“预测”――阅读策略单元
答:
其实预测、猜测、推想等阅读策略孩子们在日常生活中早就已经开始使用,比如孩子们在读《
怪老头儿
》时很多孩子在读的过程中一步一步猜想主人公赵新新与怪老头还会发生哪些故事?故事的整个结局是什么样的?其实这都是孩子们在使用阅读策略,这是一种自然存在的阅读心理,孩子们在阅读的时候都会无意识的...
看图说话写话训练
怪老头
咋么写
答:
有一位叫“
怪老头儿
”的老爷爷,他头大大的,圆圆的,脖子长长的,细细的。怪不得大家叫他“怪老头儿”怪老头儿住在一幢楼里。这天他去幼儿园送牛奶,小朋友都又蹦又跳地迎接怪老头儿,连老师都笑开了花,怪老头儿也高兴极了,他把大家的一个个杯子都盛满了牛奶,还和同学们又说又笑,又唱...
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