55问答网
所有问题
当前搜索:
一年级语文上册秋天公开课教学设计
一年级上册
《花朵》
公开课教案设计
答:
【
一年级上册
《花朵》
公开课教案设计
】 《教材分析:《花朵》是义务教育课程标准实验教科书
语文
(S版)第一册拼音教学结束后的第一篇课文。课文只有三句话,形象地比喻星星是夜空的花朵,烟火是节日的花朵,少年儿童是祖国的花朵。课文插图形象 ,富有童趣。课后练习旨在引导学生学生读书、朗读和背...
人教版小学
一年级语文上册
第二章汉语拼音(六):j、q、x(含配套
教案
)课件...
答:
同时,我们还精心
设计
了语文练习题</和动画演示</,如
一年级语文
小故事和卡通PPT,让学习过程更加有趣。不仅限于理论,全新
教案
</和动画设计</结合,让每一堂课都充满活力,适合一年级
上册
的课堂需求。无论是
秋天
的语文课堂还是信息化
教学
,我们的课件都能完美融入,让孩子们在秋天来了的季节里,感受...
一年级语文
课文地球爷爷的手
公开课教案
答:
【
公开课教案
思路】 1、同学是学习和发展的主体,教师是学习活动积极的组织者和引导者。
语文教学
应以同学自读自悟、自学探究为基础,大力提倡自主合作、探究的学习方式,充沛发挥师生双方在教学中的主动性和发明性。而要
一年级
小同学达到这个理想目标还不太可能,因此教师的有效引导显得更为重要。 2、架设生活与教材联...
语文一年级上册
《比一比》
公开课教案
答:
(四)充沛挖掘、体现课文的人文内涵 在重视
语文
训练的基础上,俺没有忽略文本的人文内涵。本课出现的是快乐的农家小院的场景,在
公开课教案
中,俺多次唤起同学对农村生活的眷恋之情,并联系实际,把同学带进老师的房间,同时也作为这一单元的延伸。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
有没有谁
上
过
一年级
人教版小学
语文
下册18、(四个太阳)的
公开课
的、能...
答:
小组合作学习的方式,能使学生参与课堂的面更广,使学生参与课堂的积极性更高。课前设想:1、教材特点:本篇课文是人教版
语文一年级
下册第五单元的一篇课文,作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳,代表了不同的季节。从课文里我们能体会到作者善良的心地和美好的心愿。课文用...
...
一年级上册
《汉语拼音6jqx》
优质课教案
省级比赛获奖教案公开课教师...
答:
小学
语文
人教版(部编)
一年级上册
《汉语拼音6jqx》
优质课教案
省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】一、激趣导入 (出示拼音王国图片)小朋友们,今天我们教室里来了许多老师,她们想和我们一起到拼音王国里去游玩,大家欢迎吗?如果欢迎,就拿出你最好的表现吧! 二...
初
一年级语文上册
咏雪
教案
答:
初
一年级语文上册
咏雪
教案
我来答 1个回答 #热议# 「捐精」的筛选条件是什么?叮当猫老师 2023-01-29 · TA获得超过351个赞 知道答主 回答量:137 采纳率:95% 帮助的人:30.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 一、
教学
思路 《咏雪》是人教版七
年级上册
第五单元的一篇课文。这篇课文...
一年级语文公开课
《人有两个宝》
教案
答:
⒈能正确、流利地朗读课文和背诵课文。⒉复习巩固汉语拼音,学会本课9个生字,两条绿线内的5个字只识不写,理解生字组成的词语。⒊让学生知道人的双手和大脑的作用是很大的`,从小养成用手用脑的习惯。
教学
重点: 识字、写字、朗读和背诵。教学难点: 能联系课文,体会双手和大脑的作用。教学过程:一...
小学
语文一年级上册
《操场上》
公开课教案
答:
2、正确、流利地朗读课文。3、激发同学坚持参与体育锻炼的兴趣。
教学
重点:认字写字 教学准备:
1
、游戏用品准备。2、字词卡片。教学时间 : 2课时 教学过程:第一课时 一、课前活动 听录音。同学伴着《运动员进行曲》踏步。师:指黑板
上
的挂图说:现在俺们到了哪里?生:(看图后齐说:现在俺们到了...
如何提高
一年级语文
课堂
教学
的有效性
答:
去年,笔者聆听了几节我镇的小学
语文公开课
。有作文指导课,阅读
教学课
,
语文教学
展示课。听完之后,我想到一个问题:是市区的教师在教学理论
上
掌握得比郊区教师多点,还是市区的孩子突出的表现成就了老师呢?这个真的很难说。课堂上,学生表现非常好,说得具体又生动。老师指导得也相当不错。同是二
年级
...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
一年级项链优质课教案
一年级语文上册秋天公开课教学设计
数学公开课教学设计
体育公开课教学设计