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一年级加部首变新字
识字教案
答:
3、指导书写: 观察要会写的字都是什么结构,你还发现了什么?说出每个字由几笔组成。书空,说出笔顺名称,交代
部首
“日、木”描红。重点指导“尖、林、从”的笔画变更,描红后在本上写2~4个 五、合作拓展、巩固成果
1
、把下面的字去掉一笔,
变成一个新字
,再组词。 2、文字接龙。 3、摘苹果游戏把两个学过的...
小学
一年级
语文下册教学计划二年级
答:
同时要用好每篇课文后面专门设计的“描红”字帖,以及印制在“练习”中的展示
偏旁部首
和生字笔顺的图表,并通过描红、仿影和临写的实际操作,让学生在实践中掌握如何写好字的本领,初步感受汉字的形体美。 3.关于阅读教学 ⑴激发情趣,让学生喜欢阅读。《语文课程标准》把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为低
年级
阅读...
一年级
拼音是拼读还是直呼读
答:
拼读。拼读法从声母、韵母教学入手,以“声母十韵母十声调”的方式拼读音节;采取“先部分后整体”的方法。直呼法从音节教学入手;从学会的音节类推学习新的音节,采取“综合一分析一综合“的方法。拼读法是声韵的拼合,易于被学生掌握运用。而直呼法需练习四百多个音节的整体识记,学习任务加重,且直呼长...
掌握汉字的基本笔画和常用的
偏旁部首
是第几学段的要求
答:
是小学
一年级
,二年级学段学习的内容。一年级学习基本笔画和简单的
偏旁部首
,二年级主要是汉字的复杂偏旁部首。
一年级
语文下册教学反思范文模板5篇
答:
一年级
语文下册教学反思范文模板5篇 在语文教学中,语文教师要不断完善自己的教学能力,努力学习信息技术并运用于教学中,使自己的教学水平再上一个新的台阶。以下是我整理的一年级语文下册教学反思,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。 一年级语文下册教学反思范文一:《小青蛙》 《小青蛙》是一篇特别有童真童趣的儿歌...
苏教版
一年级
语文下册课件:《奶奶的白发》
答:
【 #课件# 导语】课件中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,下面是 整理的苏教版
一年级
语文下册课件:《奶奶的白发》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 一、教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文第...
浅谈如何提高小学
一年级
学生的识字量
答:
如:我在
一年级
识字教学中,经常以提高他们的识字能力和识字兴趣为重点,逐步的进行培养、逐步的锻炼,使他们在学习中对识字感兴趣,提高了识字量,养成了良好的识字习惯,这样他们在学习的过程中逐步提高了识字量和识字速度,认识更多的字,组更多的词,说更多的话,既提高了语言的表达能力,又提高了语文的学习水平。 如:...
长春版小学
一年级
下册语文《花名歌》课件【三篇】
答:
《花名歌》是长春版
一年级
下册第十版块“春夏秋冬”中第六篇课文,本课的十二行诗句分别介绍的是十二个月份的代表花卉。每行讲的是花的名称,开花月份及其特点。语言流畅,富有韵味,适于儿童朗读,教材配有十二种花卉的插图,给学生以形象直观的感性认识。 二、教学目标 1、掌握8个要求会写的字,14个要求会认的字...
一年级
日记100字 30篇
答:
最佳答案一、 终于放假了 懒懒的醒来才知道太阳已近晌午,暗叫不好,睡过头了。以平常都没有的速度起床穿衣,照照镜子恍然大悟,放假了啊!自己都觉得好笑,上学时都没见自己这么紧张过。炙热的阳光从窗外穿进来,远远听见知了的叫声,我的夏天开始了。每年快到暑假时就特别期待,又可以在家好好的玩儿...
牵牛花样子描写?
答:
牵牛花样子描写如下:1、只见那叶子丛中,冒出一朵小小的牵牛花,就像一只彩色的小喇叭似的。原来是我种的牵牛花开放了。过了几天,又开了一朵。没过几天,阳台上开了十几朵紫色的牵牛花,把我家的阳台点缀得格外美丽。一阵风拂过,碧绿的叶子漾起一阵波纹,把这些牵牛花给围住了。这种景观美极了。2...
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