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一堂好课的七个标准
如何评价
一堂好课的标准
是什么?
答:
【参考答案三】:用建构主义观点探讨
一堂好课的标准
:学生学习的主动性、师生有效的互动性、学生自主获取知识的实践性、学生真正的理解性、预备学习材料的良好组织性、学生学习的反思性。“好课”标准没有定论,强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创造、关注边缘群体,实现和谐课堂,使每一
个
学生...
一堂好课的
八
个标准
是什么?
答:
【参考答案三】:用建构主义观点探讨
一堂好课的标准
:学生学习的主动性、师生有效的互动性、学生自主获取知识的实践性、学生真正的理解性、预备学习材料的良好组织性、学生学习的反思性。“好课”标准没有定论,强调多元、崇尚差异、主张开放、重视平等、推崇创造、关注边缘群体,实现和谐课堂,使每一
个
学生...
一堂好课的标准
是什么?
答:
(
1
)目标明确、重点突出;(2)内容正确;(3)方法得当;(4)表达清晰、组织严密;(5)
课堂
气氛热烈。
一堂好课的标准
有哪些?
答:
一堂好课的标准
主要有:(1)目标明确;(2)重点突出;(3)表达清晰;(4)内容正确;(5)组织严密;(6)气氛热烈;(7)方法得当。
上好
一堂课的
基本要求是什么
答:
(7)板书有序:形式上字迹规范、清楚、位置适宜;内容上重点突出,条理清晰。(8)态度从容:充满自信,适当应用肢体语言。上好
一堂课的标准
上
好课
,是提高教学质量的关键。保证教学的科学性与思想性,这是上好一堂课的基本质量要求。提高教学质量的关键是上好课。(1)明确教学目的。这是上好一堂课的...
一节
好课的标准
是什么 快来看看
答:
1、
一堂好课的标准
是:有意义、有效率、有生成性、平实、真实。2、一堂好课的基本表现:(1)必须形成学生的兴趣和持续学习的动力。(2)必须兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得。(3)必须体现思维的深度。(4)应促使学生知行结合,有所收获。3、一堂好课的基本要求:强调多元、崇尚...
一堂好课的标准
是什么?简答题
答:
一堂好课的标准
:(一)教学理念 1.坚持以学生的可持续性发展为本.尊重、激励、赏识学生。2.能使特定的学生在原有的基础得到特定的发展。3.构建民主平等,跨越时空,张扬个性的新型的师生关系。4.关注学生,注重学生本身的需求,面向全体。(二)教师行为 1.体现自身劳动的第二次创造,有亮点,有灵感。2....
一堂好课的
基本
标准
有哪些
答:
一堂好课的
八
个标准
:1、教学目标制定的是否准确、可实现、可检测。2、根据学生的实际情况决定一堂课的信息传递量和信息的深广度。3、核心内容和基本概念是否科学、准确、严谨。4、综合运用多种教学策略、教学方式。5、给学生以丰富的、健康的思想营养。6、把新的知识内容组织到已有的知识经验中。7、...
论述说明,上好
一堂好课的标准
是什么?
答:
3、学生的达成状态,检验的
标准
就是学生的接受程度与效果如何。每个学生是否都能按要求达到课程目标,是否掌握重点和难点。4、教学目标要明确、恰当。教学目标是上课的出发点和归宿,目标明确、恰当是一节
好课的
首要条件。明确,是指师生对
一堂
课应达到的目的、方向要有共同的认识。恰当,主要指要符合年...
一堂好课的
八
个标准
是什么?
答:
一堂好课的
八
个标准
:1、教学目标制定的是否准确、可实现、可检测。2、根据学生的实际情况决定一堂课的信息传递量和信息的深广度。3、核心内容和基本概念是否科学、准确、严谨。4、综合运用多种教学策略、教学方式。5、给学生以丰富的、健康的思想营养。6、把新的知识内容组织到已有的知识经验中。7、...
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