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一乘到100末尾有几个零
《三位数乘两位数》教学反思
答:
特别是在复习两位数
乘
两位数的笔算乘法时,过高估计了学生对两位数乘两位数笔算的掌握,没有进一步强调算理,教学中又没有强调好“用十位上的数去乘,乘得数的
末尾
和十位对齐”这个算理,结果导致部分学生在书写第二步乘积时,数位对错。 2、没有考虑到学生口算能力的薄弱。学生出错的另
一个
重要原因是口算出错,原因...
小学数学重要知识点汇总
答:
2、几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,依次类推,中间或
末尾
哪一位上
一个
也没有,就在哪一位上写“0”。 (6)四位数减法也要注意三条
1
、相同数位对齐; 2、从个位减起; 3、哪一位数不够减,从前位退1,在本位加10再减。 (7)一位数乘多位数乘法法则 1、从个位起,用一位数依次乘多位数中的...
十道与初一数学有关的趣味题或一题多解题
答:
第3题答案:春=2;夏=
1
;秋=8;冬=7 第4题答案: 无论如何破车的平均速度也不可能达到30英里/小时。因为当平均速度为30英里/小时时,破车上、下山的总时间应为1/15小时。而破车上山就用了1/15小时。所以说破车的平均速度是达不到30英里/小时的。 第5题答案:王老太共卖了10个鸡蛋。 第6题答案:最多有13...
...商及余数的和是
100
。那么被除数和除数各是
多少
?
答:
因为:被除数+除数+4+3=
100
又因为:被除数=除数
乘以
4+3 所以:4除数+3+除数+4+3=100 所以:5除数=100-10=90 所以:除数=90除以5=18 被除数=18乘以4+3=75 所以被除数是75,除数是18
小数的故事写在小报上
答:
2022-11-19 · TA获得超过2324个赞 知道小有建树答主 回答量:155 采纳率:
100
% 帮助的人:31.4万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 A. 关于小数的手抄报。 你好 小学数学小抄数手抄袭报1:小数的性质 小数的性质:在小数的
末尾
添上零或者去掉零小数的大小不变。 小数点位置的移动引起小数大小的...
我正在教六年级数学,现进入总复习,需要你的帮助,谢谢
答:
1
. 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级
末尾
的0都不读出来,其它数位连续
有几个0
都只读
一
个零。 2. 整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 3. 小数的读法:...
小学六年级毕业班的数学总结
答:
1
. 整数的读法:从高位到低位,一级一级地读。读亿级、万级时,先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级
末尾
的0都不读出来,其它数位连续
有几个0
都只读
一
个零。 2. 整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 3. 小数的读法:...
《小数乘法》说课稿
答:
③算出积以后,应根据小数的基本性质用最简方式写出积,积中小数
末尾
的“0”可去掉。 编写意图: (
1
)以给校园宣传栏换玻璃,需要计算长方形玻璃面积引入小数乘小数。贴近学生的生活,引出小数乘小数学生易于理解。 (2)有例2的计算经验,这里学生容易想到把第二个因数也转化为整数,即将小数乘法转化为整数乘法来计算,故...
二分之1+七分之一等于几?
答:
两步计算应用题,读题审题要仔细。解题一环扣一环,中间问题是关键。数量关系要找准,计算步骤要理清。抓住中间带两头,准确答题乐悠悠。13. 多位数读法歌 读数要从高位起,哪位是几就读几;每级
末尾
如
有零
,不必读出记心里;其他数位连续零,只读
一个
记仔细;万级末尾加读“万”,亿级末尾加读“亿”,读数...
麻烦一些能转我一份雍阳的小升初试题吗?孩子也面临这个问题。谢谢啊...
答:
5.在乘积1×2×3×…×98×99×
100
中,
末尾有
___
个零
.6.如图中,能看到的方砖有___块,看不到的方砖有___块.7.右图是
一
个矩形,长为10厘米,宽为5厘米,则阴影部分面积为___平方厘米. 8.在已考的4次考试中,张明的平均成绩为90分(每次考试的满分是100分),为了使平均成绩尽快达到95分以上,他至少还要...
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