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《春晓》教案
小学六年级语文《过故人庄
》
优选
教案
范本
答:
2、学生背诵
《春晓》
、《宿建德江》。 《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 《宿建德江》移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。 3、今天,我们就来学习孟浩然的另一首诗《过故人庄》 二、作者简介 孟浩然(689~740)唐代诗人,唐襄州襄阳(今湖北襄阳)人,世称孟襄阳。因...
初中七年级语文《春
》教案
大全
答:
接下来是我为大家整理的初中 七年级语文 《春
》教案
大全,希望大家喜欢! 初中七年级语文《春》教案大全一 教材分析: 七年级(上)教材的前两单元是以人生为话题,写对人生的感悟,对学生进行理想 教育 。《春》所在的这个单元是以大自然为主题,让学生通过阅读课文,感受多姿多彩的大自然,陶治学生爱美的心灵,锻炼...
中班主题活动
教案《
春天来了
》
答:
中班主题活动
教案《
春天来了》 篇4 教学目的: 1.通过聆听《嘀哩嘀哩》、
《春晓》
,演唱《小树快长高》、《郊游》表达对大自然的热爱之情。 2.能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。 3.认识“0”并能准确地拍击带有“0”的节奏。 4.能在学会歌曲后,跟着教师准确地按音高唱唱名。 教学重点: ...
小班科学活动《春天来了
》教案
答:
小班科学活动《春天来了
》教案
篇7 教学目的: 1.通过聆听《嘀哩嘀哩》、
《春晓》
,演唱《小树快长高》、《郊游》表达对大自然的热爱之情。 2.能用废旧物品自制沙锤等无固定音高的简易打击乐器。 3.认识“0”并能准确地拍击带有“0”的节奏。 4.能在学会歌曲后,跟着老师准确地按音高唱唱名。 教学重点: ...
中班《春天来了
》
语言
教案
答:
中班《春天来了
》
语言
教案
5篇 作为一名幼儿园老师,通常需要用到教案来辅助教学,通过教案准备可以更好地根据具体情况对课堂教学进程做适当的必要的调整。下面是我给大家整理的中班《春天来了》语言教案,希望大家喜欢! 中班《春天来了》语言教案(精选篇1) 活动目标: 1、欣赏并理解散文故事,把图片贴到相应的匹配位置上...
春朱自清优秀
教案
答:
春朱自清优秀
教案
2 第一课时 一、新课导入: 1、一年四季中的春天让你们印象最深的是什么? 参考:春天万物生机勃勃;春天的雨;春天的花…… 2、想一想以前是否学过有关“春”的句子。 参考:《春夜喜雨》(杜甫)、
《春晓》
(孟浩然)、《清明》 3、春,会在我们的心灵中幻化出一派充满诗情画意的美好景象。春天...
初中语文《过故人庄
》教案
设计
答:
同学们读过诗人的
《春晓》
,它最后一句是——(“花落知多少”)这是用感叹方式收尾。这首诗的收尾方式跟《春晓》不同,用的是普通的道别语。“重阳日”是哪一天?(农历9月9日)现在是什么时候?(从“绿水”“青山”“桑麻”等语...
中班古诗春夜喜雨
教案
答:
背诵
《春晓》
,比较一下,《春晓》中的“花落知多少”与《春夜喜雨》中的“润物细无声”相比,哪一种雨更喜人呢?谈谈你的看法!预设师讲解:轻轻悄悄的来,滋润着世间万物,特别是农民的农作物,又是一个好收成年。字里行间真情的流露出杜甫对人民群众的关心。不禁让我又想起了郑板桥的《潍县署...
一年级语文
教案《
村居
》
答:
“
春晓
”的意思就是——? 6.过渡:理解诗题后,你想知道什么?(启发学生质疑)(出示卡片理解诗题) 一年级语文
教案《
村居》2 教学内容: 《村居》 设计理念: 遵循学习古诗的一般过程(解诗句→讲诗意→悟诗情)和学生认识事物的一般规律(粗略感知→深入理解→准确把握),牢牢抓住朗读这条主线,充分发挥两个画面(课文...
找春天
教案
答:
《春晓》
、《春夜喜雨》、《春日》、《早春》... 现在虽然是春天了,但是冬天刚刚过去,刚刚进入春天,我们把它称为“早春”,请小朋友仔细想一想,早春有哪些特点? 今天我们一起学习一篇有关春天的文章《找春天》。(师板书) 思考:看到课题你想知道什么? 齐读课题。 二、初读课文,认读生字。 1、师范读,出示听...
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