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《春晓》教案
小学二年级语文下册《古诗
》教案
答:
《春晓》
唐孟浩然 二. 初读课文,读准字音 1.自由认读古诗以及生字词; 2.指名读古诗,指导正音; 3.齐读生字词,齐读古诗。 三. 解读诗文,读通诗句 《春雨》 1.春雨的特点是什么? 2.重点理解: 好雨—— 知时节—— 乃—— 潜—— 随风潜入夜,润物细无声—— 3.朗读 《春晓》 1. 重点理解: 眠—...
二年级语文上《梅花
》
教学
教案
答:
教学目标:1. 指导学生区分并唱好歌曲中的切分节奏和反复后两个不同的结尾,用连贯、柔美的声音演唱歌曲《梅花》。2. 通过创编
《春晓》
,培养学生的创编能力。3. 用不同的形式表现歌曲《梅花》。教学重点:学习歌谱。教学难点:学生用不同的形式表现歌曲《梅花》。教材分析:歌曲为两段体,大调式。
幼儿古诗
教案
设计方案
答:
图片四张(
春晓
图片)、古诗视频、古诗意境视频、废旧白纸若干 活动过程开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。 一、开始环节 1、师生打招呼、课前律动(手指游戏) 2、用玩偶企鹅宝宝引入话题。从寒冷的南极请来了企鹅宝宝,它今天给大班的宝宝们带来了古诗《江雪》。请宝宝们把小耳朵竖起来认真听听,因为这首古诗是一...
中班
教案
答:
7、诗朗诵《暮江吟》(表演者:庞博) 赵婷老师表演节目。 8、 歌曲
《春晓》
(表演者:任佳雪) 9、舞蹈《健康动起来》(表演者:所有女宝宝) 10、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:汪小雨) 11、 三字经(表演者:陈继楠) 12、 幼儿游戏《纸杯传水》 魏雪宁老师表演节目。 13、 自由表演时间段 颁发纪念品 1、优秀...
古风新韵
教案
设计
答:
(二)、演唱歌曲《游子吟》。 1、复习学过的《咏鹅》
《春晓》
和《静夜思》等古诗歌曲导入。 2、初听歌曲,感受歌曲所表达的情感。请学生朗诵唐诗《游子吟》,体会诗中的情感。 3、再听歌曲,听出两段旋律在情绪上的变化。启发学生:这首唐诗呈现了两遍,在情绪上给你有什么不同的感觉? 4、用歌曲的伴奏音乐做背...
一年级语文
教案
古诗
答:
追问:
《春晓》
这首古诗写的是什么时候的景色的?(预设:写的是春天时候的景色。) 2。板题,释题,明确主要学习目标。 导语:同学们,今天我们一起来继续学习关于古诗的课文,请看老师板书课文题目。 1。老师板书题目:12 古诗二首(“首”注音) 2。出示任务:自己借助拼音读准题目。 3。反馈指导:指名读题目;订正后全...
初一语文《春
》教案
答:
多媒体教学课件是指根据教师的教案,把需要讲述的教学内容通过计算机多媒体图片、文字来表述并构成的课堂要件。 接下来是我为大家整理的初一语文《春
》教案
,希望大家喜欢! 初一语文《春》教案一 教学目标: 1.欣赏准确、生动、优美的语言。 2.赏析作者描绘的春草图、春花图、春风图。 3.体会作者对春天喜爱和赞美之...
《春
》教案
答:
让学生回忆课内外有关描写春的诗词,如
《春晓》
、〈咏柳〉、〈绝句〉等等。教师简单描述诗的内容及意境,学生回忆、想像。然后播放〈春〉的配乐朗诵,让学生感受春的另一种美。 二、朱自清的〈春〉是一篇春意盎然的抒情散文,更是一着抒情诗,一幅风景画,一曲春的赞歌。 1、借助想像和联想,让学生感受春天的美景和...
绝句
教案
答:
绝句
教案
篇4 教学目的: 1.理解《绝句
》
诗句的意思,想象诗歌所描绘的景象,感受诗人的心境,激发学习古诗的兴趣。 2.学习利用注释,展开想象,读懂古诗;在具体语言环境中,初步了解古诗对仗工整的特点。 3.学习杜甫的另一首古诗《绝句》。 教学过程: 一、引入 复习《早发白帝城》 二、学习《绝句》 1、介绍作者...
《村居
》教案
答:
《村居
》教案
篇1 【教学目标】 1、认识后7个生字,会写“忙”。 2、正确、流利、有感情地朗读《村居》,背诵《村居》。 3、感受春天的美好,培养学生喜爱春天、喜爱大自然之情。 【教学重点】 朗读课文。 【教学难点】 感受春天的美好。 【教学过程】 一、复习导入 1、开火车认读生字。 2、背诵
《春晓》
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