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8种病句类型
高考的
病句
有没有很好的解决方法啊
答:
第一部分:牢记六
种病句类型
的特点高考考纲要求:能正确辨析并修改病句高考病句的六
种类型
: 语序不当、搭配不当、成分残缺或多余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。一.语序不当方法1、记典型句子各一个,找出对应词性,逐一套用――查中心词前多层修饰语的语序(中心词可以是全句的主谓宾,也可以是句中的某个带修饰语...
修改
病句
的方法
答:
围绕句子的主要意思找出
病句
的原因所在,弄懂属于哪
种类型
的病句。 (3)对症下药,修改病句。弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动手改病句。 (4)仔细检查,完成练习。读修改后的句子,看是否正确,是否保留了句子的原意。 3.修改病句的方法。 (1)修改成分残缺的句子,最主要的是...
刚才还在这里,现在不知他那里去了是
病句
吗?
答:
是
病句
。病理:前后主语不一致。“刚才还在这里”,主语是他。“现在不知道他哪里去了”主语是我。修改:(我看见他)刚才还在这里,现在不知道他哪里去了。
王平和李花建立了深刻的友谊。(修改
病句
)
答:
原句:王平和李花建立了深刻的友谊。修改为:王平和李花建立了深厚的友谊。分析:友谊不能用深刻修饰,应用深厚修饰。
...给我们带来了不少愉快。这是一个
病句
,怎样修改?
答:
将愉快改为快乐。这些并不引人注目的蒲公英给我们带来了不少快乐。搭配不当。搭配不当一般有:①主谓搭配不当。主要表现为谓语不能陈述主语,有时主语或谓语由联合短语充当,其中一部分不搭配。②动宾搭配不当。动词和宾语要在意思上和语法上搭配,常见错误是:当动词带两个以上宾语时,后面的宾语与...
8种
修改
病句
的符号
答:
8种
修改
病句
的符号如下:1、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。例句:让读者烦躁燥和焦虑。改为:让读者烦躁和焦虑。2、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。例句:今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!
初中生改
病句
的
8种
基本方法
答:
学好任何知识都需要多思,改
病句
也是如此。不能满足于知道答案,要多揣摩,多实践,在语言运用的实际活动中不断提高能力。二、常见的句子错误(病因):1、用词不当 2、成分残缺 3、搭配不当 4、语序颠倒 5、结构混乱(句式杂糅)、6、指代不明 7、表意不明 8、重复累赘 9、
分类
不当(概念不清)...
不到一个星期,就把全套《水浒传》看完了。修改
病句
答:
(既幸免没死能说死难者呢 二、修改
病句
基本 1、解病句几种见类型特别《考试说明》指6
种类型
;语序、搭配、残缺或赘余、结构混乱、表意明、合逻辑要熟悉改病句规 2、修改病句目使句表达准确语句明白误修改病句必须保留原意改走 走进西湖公园看公园彩旗飘扬歌声嘹亮 句犯搭配毛病彩旗飘扬看歌声嘹亮却看修改病句能搭配...
修改
病句
的方法有哪些?如何教给学生修改病句的方法?
答:
经常出现的
病句类型
主要有以下几种。(一)成分残缺句子的基本成分是主语、谓语,有的谓语还带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,就是成分残缺。成分残缺的句子结构不完整,意思不清楚。例如:①听了校长的报告,订出了本学期的学习计划。②经过这次讲课,对大家的启发很大。③通过讨论,使我们的决心更大了。这三个句子都...
8种
修改
病句
的符号
答:
8种
修改
病句
的符号如下:1、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。例句:让读者烦躁燥和焦虑。改为:让读者烦躁和焦虑。2、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。例句:今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!
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