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1古诗二首村居和咏柳
咏柳和村居
的
古诗二首
答:
咏柳
贺知章 〔唐代〕碧玉妆成
一
树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。译文 高高的柳树长满了嫩绿的新叶,轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的?是那二月的春风,它就像一把神奇的剪刀。
村居
高鼎 〔清代〕草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
咏柳古诗二首
答:
古诗二首
咏柳
【唐】【贺知章】碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
村居
【清】【高鼎】草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
古诗二首村居和咏柳
的诗意
答:
村居和咏柳
的诗意如下《村居》的诗意:诗中描写了二月春天乡村的美丽景色,小草生长,黄莺飞舞,柳树拂堤,儿童放风筝,写出了美丽的自然景物和生动活泼的人物。《咏柳》的诗意:
古诗
描绘春柳的勃勃生机,葱翠袅娜;还别出心裁地把春风比喻为“剪刀”,将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来,不仅...
古诗二首
:《
村居
》、《
咏柳
》
视频时间 00:28
古诗二首村居
、
咏柳
的意思?
答:
农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
古诗二首村居
的古诗怎么写
答:
《
村居
》是清代诗人高鼎写的
一首诗
,内容如下:村居 清 高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
古诗二首村居和咏柳
怎么预习
答:
《
古诗二首
一、教材分析: 《
村居
》描写了早春的山村,草长莺飞,杨柳依依。小朋友们也将自身心爱的风筝放飞。多美的春景图呀!它不只吸引了诗人高鼎,也迷住了大家《
咏柳
》是唐代诗人贺知章的作品,写的是初春二月柳树、柳条、柳叶。这
首诗
借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美...
部编本小学二年级语文下册课件:《
古诗两首
》
答:
【 篇
一
】
1
、
古诗两首
之《
村居
》 教学目标 1.认识“古、诗”等13个生字。会写“古、声”等6个字。 2.正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。 3.知道春天美好,要珍惜春光。 教学重点 识字、写字,能有感情地朗读、背诵课文。 课时安排 2课时 教学准备 幻灯片、课件或古筝曲 教学过程 一、激发情趣、...
用自己的话说说
咏柳
诗句的意思?
答:
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。译文 高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀。咏字是赞美、称道、歌颂的意思。诗中借柳树歌颂春风,把春风比作剪刀,说它是美的创造者,...
古诗二首村居和咏柳
最美的是(),()像()?
答:
村居
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。“拂堤杨柳醉春烟”最美,杨柳如烟
咏柳
碧玉妆成
一
树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 “万条垂下绿丝绦”最美,柳条如丝绦 “二月春风似剪刀”很美,春风如剪刀 ...
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