55问答网
所有问题
当前搜索:
鱼我所欲也舍身取义的人
鱼我所欲也
中
孟子
认为能做到舍生
取义的人
是 鱼我所欲也中能做到舍生取...
答:
《鱼我所欲也》中孟子认为能做到舍生取义的人是“所欲有甚于生者
,所恶有甚于死者”,也就是看重道义胜于生命的人。对于那些愿意为道义牺牲生命的人来说,舍弃道义只为苟且偷生是更加值得厌恶的事。这种人也就是孟子文中所言的“贤人”。《鱼我所欲也》的赏析 全文用人们生活中熟知的具体事物打比...
鱼,
我所欲也
。具有这一精神的课文中的人物是
答:
鱼我所欲也,本篇课文出自于《
孟子
》,课文阐述了孟子的思想即舍身取义,
具有这一精神的课本中的人物像刘胡兰、董存瑞、戚继光、李大钊等都是为了正义而舍弃生命的例子
。
为什么《
鱼我所欲也
》中,表示“生是我希望得到的,义也是我希望得到
答:
孟子把生命比作鱼
,把义比作熊掌,认为义比生命更珍贵就像熊掌比鱼更珍贵一样,这样就很自然地引出了“舍生取义”的主张。这个主张是全篇的中心论点。孟子从三个方面论证了舍生取义的意义。其一,“生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。”...
《
鱼我所欲也
》中,
孟子
认为能做到"舍生
取义
"
的人
是:
答:
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据
,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,...
孟子
认为能做到舍生
取义的人
是
答:
“舍生取义”是全篇的中心论点,
充分体现了孟子大义凛然的个性
,表现了孟子雄辩、善辩的才华。《鱼我所欲也》的出处 《鱼我所欲也》出自《孟子·告子上》:鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也...
在
鱼我所欲也
中孟子认为什么样
的人
舍
义取
生
答:
鱼,
我所欲也
,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而
取义
者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使...
补写《
鱼我所欲也
》的3个舍生
取义的人
的事实论据!!!
答:
1、文天祥 南宋末年文天祥组织力量坚决抵抗外侵,失败被捕后,面对元朝威逼利诱,竟毫不动摇,视死如归,最终被杀,这种高尚的民族气节和为正义而献身的精神永远值得后人学习。2、苏武 苏武被扣于匈奴后,匈奴贵族先以名利引诱,后以严刑威胁。但苏武始终大义凛然,宁死不屈。匈奴贵族无计可施,便“徙武北海上...
鱼我所欲也
中,作者赞扬了怎样
的人
答:
赞扬了舍生取义的人 批评了苟且偷生、见利忘义的人
孟子
在本篇中对舍生取义精神的颂扬,对“万钟则不辩礼义而受之”的批判,对后世产生了良好的影响.历史上许多志士仁人把“舍生取义”奉为行为的准则,把“富贵不能淫”奉为道德的规范,对国家和民族作出了贡献....
《
鱼我所欲也
》读完本文,使你想到了哪个“舍生
取义
”的英雄人物,并用简...
答:
邱少云、为了不被敌人发现藏身之处、甘心忍着被火烧的苦楚(要知道他旁边就有一泥潭)直至牺牲、也未暴露藏身之处、
鱼我所欲也
中,
孟子
所说的本心应该如何理解
答:
《鱼我所欲也》一文用面对鱼和熊掌之间的抉择,比喻面对生命和大义之间的选择,
孟子
会毅然“舍生而取义者也”。这当中的“义”和文章最后的“此之谓失其本心”的“本心”都是指人的“羞恶之心”。因为人只有拥有“羞恶之心”,才能分清哪些是道德底线可以承受的事,哪些是道德范围所不接纳的事,...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
鱼我所欲也中能做到舍身取义的人是
鱼我所欲也舍身取义的句子
鱼我所欲也做到舍生取义的人
鱼我所欲也如何理解舍身取义
鱼我所欲也中舍生取义
鱼我所欲也如是人之所欲
鱼我所欲也义的理解
人的本心是什么鱼我所欲也
鱼我所欲也肯定的是那种人