55问答网
所有问题
当前搜索:
高三语文教学的不足及反思
高三语文教学
工作总结及
教学反思
答:
在实际教学工作中,我们不断的结合实际问题,有针对性的对每一个考点进行解读,并分析比较与去年的差别,特别是结合
高考
试题分析,从而明确
教学的
侧重点,为自己的工作做了更好的指导。同时,注重与其他教师的沟通和交流。担任过
高三教学
工作的老教师的经验就是最好的学习教材,这些经验都是直接得出来的,是对高三教学工作的...
高三语文教学
工作
反思
总结
答:
高三语文教学
工作
反思
总结篇1 从本学期开学的第一天起,我就明白要承担的责任,感觉到学校和学生给我的压力很大,如果不认真教学,将会有愧于学校和学生。于是给自己制定计划、暗下决心,一定要踏实努力地走好高三这一年。现在到了学期末,回顾自己这一学期走过的路,深感获益匪浅。 一、深入研究教材,研究考纲学习先进的...
高三语文教学反思
答:
高三语文教学反思
篇1 每次走上讲台,看着台下那一双双求知若渴的眼睛,我总是问自己,这节课我要教给孩子们什么?问着自己,就觉得身上的担子千钧重。 其实,现在的语文课堂教学走进了一个尴尬的境地:沉闷的灌输型的课堂学生不喜欢,老师也是声嘶力竭而不得一丝乐趣;热闹的课堂学生喜欢,一张张小嘴说得天花乱坠,可一...
高中
语文教学反思
答:
高中语文教学反思1
孔子曰:学而不思则罔。教学亦然。一味的教书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,就会被书本所累,不得其解
。因此,要使教学相长,反思必不可少。本学期我主要担任了高二年级两个班的语文教学工作,回首一学期来的工作,引发了不少的思绪。 一、学生在学习上的最大困难——如何提高语文能力 美国...
高三语文的教学反思
答:
高三语文的教学反思3 1、
用好课本,夯实基础
。 高考试题不直接取材于课本,因而有人对课本的作用产生怀疑,对课文的教学不感兴趣。其实,高考命题虽不取材于课本,但考查的知识大多是课本直接或间接涉及的内容,这一点在文言文考查和名句默写中表现得尤为突出。默写题,只要掌握课本和大纲共同要求背诵的篇目,就能拿满分...
高三语文课教学反思
答:
我认为,复习课也可以进行探究性学习,复习课也可以生活化教学,语文复习的领域无边无际。 高三语文课教学
反思
2 高三语文学习是个苦海,
高三语文教学
是个苦差。但高三语文教师不应该只是埋头苦干,高三语文教学也需要实践中思考,思考中总结,总结后提升。连续六年的高三语文教学体味了艰辛,也收获了快乐,但更多的是感悟。
高中
语文教学反思
答:
正如陶行知先生所说的:“我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”学生只要掌握了科学的有效的学习方法,才能融会贯通,终身受益。充分发挥学生主体作用,变被动为主动的学习方式,是提高高中学生语文素质的基础。 高中
语文教学反思
2 在教育领域,最热闹的就是语文教学,最容易
教的
是语文,最难教好的是语文...
高三
上册
语文教学反思
答:
高三
上册
语文教学反思
(精选篇1) 本期我担任高三462班、466班两个班的语文教学。学生基础一般、学习状态不稳,我认真做好学生的思想工作,充分调动学生的主观能动性,以爱心育人为根本,多找学生谈话,做过细的思想工作,在
高考
中取得了较好的成绩。现将本阶段的情况总结如下: 一、思想政治方面 本人有坚定的政治方向,积...
高三语文教学反思
答:
但如不积极调动学生学习的积极性和兴趣,我们的教育可能事倍功半;如果我们能探索出一条能让学生自己主动学习的途径,我们的教育将会事半功倍!
高三语文教学反思
(篇2) 教学反思是我们教师对自身具体教学工作的检查与评定,是我们教师整理课堂教学,反馈信息、适时总结经验教训,找出教学中的成功与
不足
的重要过程。常写教学...
高三语文教学反思
答:
高三语文教学反思
篇1 一:议论文“三要素”指导下高中议论文教学困境反思 可以说是议论文的典范了,可是教学过程中,问题不少。本文中心论点为“学不可以已”,分论点有三,一为学习的意义,二为学习的作用,三为学习的方法和态度。课堂上学生提出这样的问题:“老师,分论点是为了证明中心论点。这篇...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
高三语文第二学期教学反思
高三下学期语文教学反思
高三语文教学总结与反思
高三语文教学反思
高三语文公开课教学反思
高三语文考试反思总结教师
高三语文期中教学反思
高三语文期末总结与反思
高三语文工作总结与反思