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这段话是围绕什么来写的
这段话是围绕
“
什么
”
来写的
?
答:
围绕
:船上生活的艰苦和危险
1、
这段话
主要
是围绕
()
来写的
。 2、这段话让你产生了
什么
想法?请用一段...
答:
1、是围绕第一句话写的。2、
想法:孩子们的天性是自由,他们天真可爱,他们的世界是干净的,是一片净土。大人们不要太干预孩子的世界
,给孩子留意片自由的天空吧。
富饶的西沙群岛一课,
是围绕什么
这句
话来写的
答:
全篇就是围绕着“富饶的西沙群岛”来描写西沙群岛及其附近海域美丽的景物和丰富的物产
,篇首第一自然段点题,篇末最后一个自然段与第一自然段形成首尾呼应,都突出了突出强调了西沙群岛的富饶。全文条理清楚,层次分明。 这种总、分、总的叙述方式不仅体现在全篇文章中,还体现在段落、句群和句子中,形成...
这段话是围绕什么
词
来写
灰雀的?
答:
这段话是围绕(喜爱)这个词来写灰雀的
,先写(灰雀的颜色),再写(灰雀的动作和叫声)。《灰雀》这篇文章让读者感受列宁爱鸟更爱孩子的情感,懂得知错就改是诚实的表现,同时产生保护鸟类等动物的环保意识,阅读的重点应该从人物的语言及神态描写中体会人物的心理活动。
1、
这段话是围绕
哪句话
写的
?
答:
3、山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。(形象描述了树尖的形状)4、山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。(形象描述了山坡的美景)5、对,这是张小...
这段话围绕
着
什么写的
?
答:
)要和天上的星星比光亮。夜是多么( 美丽 )呀。
这段话是围绕
( 夜是多么美丽呀 )这句话
写的
,通过( 星星 )、( 月亮 )、( 虫声 )、( 河里的水 )、(树木 )和( 萤火虫 )这些景物描写夜的( 美丽 )。这应该是小学二年级的练习题吧。真让人怀念。
这段话是围绕什么
这句话
来写的
答:
1越王勾践时刻不忘报仇雪恨
秋天
这段话是围绕
哪一句
来写的
答:
秋天
这段话是围绕
着课文《秋天的雨》第二自然段,作者先以一句“秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。”围绕这一中心句描写。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文。从几个方面来进行描写:你看,它把黄色给了银杏树;把红色给了枫树;金黄色是给田野的;橙红色是给果树的;菊花仙子得到...
紫藤萝瀑布1到4自然段
这段话是围绕什么
这个中心句
来写的
?
答:
紫藤萝瀑布1到4自然段
这段话是围绕
“从未见过开得这样盛的藤萝”这个中心句
来写的
。作者从三个方面描写了紫藤萝的美丽和生机,分别是:花瀑、花穗和花朵。作者用比喻、拟人等修辞手法,将紫藤萝比作一条瀑布,一朵朵花比作小船或笑容,形象地展现了紫藤萝的茂盛、灿烂和活泼。作者的感情也随着描写的...
课文第二自然段主要
写什么
?
答:
这段话
主要
是围绕
赵州桥的(美观)这一特点
来写的
。这段话中的第一句话”这座桥不但精巧,而且美观。“这句话就是过渡句。它在课文中简要地说是承上启下作用。“承上”的意思是指“精巧”这个词概括了上文第二自然段的主要内容;启下的意思是“美观”这个词总领了第三自然段的内容。也就是说...
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这段话主要是围绕
这句这段话是围绕着什么
这段话围绕哪句话来写的
本段是围绕什么这句话写的
这句话围绕哪句话写的
这段话是围绕哪句话写的请摘录下来
日月潭这段话是围绕什么写的
丹顶鹤这段话是围绕哪句话来写的
日月潭这段话是围绕那句话写的