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跨越百年的美丽教案中职
跨越百年的美丽教案
答:
教材资料:《
跨越百年的美丽
》是一篇赞美居里夫人的文章,但它与很多同类型的文章有所不同,这篇文章抓住“美丽”大做文章,指出居里夫人最不简单的一点就是能超越天生美丽的容貌,而为人类作出伟大的贡献,实现自己最高层次的人生价值。而且,这篇课文跨度大,内容多,篇幅长,学生很不容易把握文章的线索...
人教版六年级下册语文第18课《
跨越百年的美丽
》
教案
答:
有一种美丽,比鲜花还娇艳,比钻石还耀眼偶以为女性;有一位女性,风云变更,变不了她美丽的人格,岁月流金,表不了她的睿智,她的美丽恰恰因为岁月的久长而熠熠生辉。她,就是居里夫人,让我们一起走进课文,去寻找她
跨越百年的美丽
。(板书课题:跨越百年的美丽 ) 学生齐读课题,书空“跨”。 二、出示学习目标 口号:要...
跨越百年的美丽教案
答:
居里夫人的“美丽”不仅表现在她美丽的容颜,更重要的表现在她那坚定的信念与执著的追求,为科学献身的崇高精神,淡泊名利的人格魅力上。所以,她
的美丽
才会牢牢铭记在人们心中,才会
跨越百年
,甚至是永远。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 冬雪蝎 2009-04-24 知道答主 回答量:2 采纳率:...
急! ! ! 人教版六年级下语文第五单元
教案
答:
照应问题;什么样的美丽能跨越百年?“跨越百年”指的是什么时间?为什么说居里夫人的美丽“跨越百年”?课文为什么要以《
跨越百年的美丽
》为题……百年是虚指:意即“永恒”,她的伟大发现对社会的贡献永恒,她的优秀品质和人格精神永存。2.总结收获,拓展阅读。再谈对“美丽”的理解,或说说居里夫人的美丽给以我们的启迪?
跨越百年的美丽
中议论句有哪些
答:
1、物理学进入了一个新的时代,而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。2、关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但她是关键的一人。附《
跨越百年的美丽
》全文:1998年是居里夫人和她的丈夫发现放射性元素镭一百周年。一百年前的1898年12月26日,法国科学院人声鼎沸,...
《
跨越百年的美丽
》讲的是什么 主要内容
答:
作者采用倒叙的手法,一开始描写了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,将居里夫人
美丽
的形象和伟大的成就凸现在读者面前.接下去的两个自然段具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而进行的艰苦的研究,直到发现了镭,这是课文的重点部分,充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的科学精神....
《
跨越百年的美丽
》课内阅读
答:
《
跨越百年的美丽
》课内阅读 参考答案:1、名誉,美名,名利 2、居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。3、她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和...
《
跨越百年的美丽
》的主要内容
答:
《
跨越百年的美丽
》课文以“美丽”为线索,选取了居里夫人长达67年人生旅途中的几个具有典型性的片段,由表及里地塑造了她从外表、人格、心灵到精神境界都具有的“跨越百年的美丽”的感人形象。作者采用了倒叙的手法,开始描述了居里夫人在法国科学院作学术报告的场面,将居里夫人美丽的形象和伟大的成就展...
跨越百年的美丽
课题中美丽表现在哪些方面
答:
课题中的“
美丽
”不仅表现在:居里夫人美丽的容貌,还表现在:她对科学执着的追求,为科学献身的精神以及对名利的淡薄这三个方面。此文是一篇赞美居里夫人的文章,通过讲述了居里夫人不顾镭射线以及化学药品的侵蚀,坚持进行科学研究的故事,充分体现了其坚定执著,淡泊名利,刚毅顽强,为科学献身的精神。全文...
《
跨越百年的美丽
》的分段并简单概括不要太长的.我是要抄的.
答:
第1、2自然段是文章的第一部分.从总体上对居里夫人进行了历史定格——居里夫人因为对科学作出的杰出贡献,成就了她的历史地位.第3、4自然段是文章的第二部分.具体描写了居里夫人为了探索“其他物质有没有放射性”而朝夕艰苦地研究,直到发现了,这是课文重点部分,充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的...
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