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课程实施计划的开展过程
课程实施计划的
展开
过程
是( )。
答:
教学是学校进行素质教育的基本途径,
实施课程计划
需要依靠组织教学活动来实现。
课程实施计划的
展开途径是()。
答:
课程实施的结构包括:①安排课程表,明确各门课程的开设顺序和课时分配;②确定并分析教学任务
;③研究学生的学习活动和个性特征,了解学生的学习特点;④选择并确定与学生的学习特点和教学任务相适应的教学模式;⑤对具体的教学单元和课程的类型与结构进行规划;⑥组织并开展教学活动;⑦评价教学活动的过程与...
体育
课程实施的
具体步骤
答:
体育
课程实施的
具体步骤如下:1、点名:当体委把学生带到操场以后,老师首先要进行的一项工作,就是要清点人数,避免出现学生不来上体育课的现象。一些身体较虚弱,或者是不愿意参加体育运动的人,往往会出现私自在教室里边写作业或者是做其他事情而不去操场上体育课的情况,这是不被允许的。2、热身:学...
课程实施
包括哪些环节?
答:
1、整体性原则。在安排课程表
的过程
中,要从全局考虑,统筹安排好
课程计划
所规定的每门课程,实现课程功能的协调化和整体化。2、迁移性原则,在安排课程表时要充分考虑各学科之间相互影响的性质和特点,利用心理学的迁移规律使各门课程之间产生正迁移,促进教学质量的提高。3、生理适宜原则。课程表的安排...
综合实践活动
课程实施过程
一般包括哪几个阶段?
答:
综合实践活动课程实施过程一般包括活动准备、活动实施、活动总结三个阶段
。综合实践活动课程是指在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动。综合实践活动课程是基于学生经验,密切联系学生的生活和社会实际,体现对知识综合应用的学习活动。综合实践活动课程超越具有严密的知识体系和技能体系的学科界限,是...
课程实施的
首要环节
答:
1. 首要环节——安排课程表(整体性、迁移性、生理适宜);2. 基本途径——
开展
教学;3. 最后环节——评价教学。(四)
课程实施的
基本取向 1. 忠实取向(忠实地执行
课程计划
);2. 相互调适取向(相互调整);3. 课程缔造取向(缔造新的经验,创生)。课程整合的途径与方式 在教学
过程
中,教师对...
海伊斯科普
课程的实施
是一个怎样的流程?
答:
海伊斯科普
课程的
实施是由“
计划
—做—回忆”三个环节以及其它的一些活动组成的。“计划—做—回忆”这三个环节是
课程实施的
最重要的部分,通过这些环节儿童有机会充分表达自己参与活动的打算,也能使教师密切地参与到整个活动
过程
之中。海伊斯科普课程始于 1962 年,当时它是在美国密切根州海伊斯科普佩里...
一个完整的教学
实施过程
应包括几个基本环节?
答:
(2)培训工作。学校或教育行政部门每年都要举办各类教师培训班。如新教师岗前培训,综合活动课实验培训,
课程
设置改革实验培训,计算机应用培训等。(3)指导工作。即上一级教学管理者根据工作目标,管理计划,对下一级管理者进行指导、点拨、帮助。(4)协调工作。即教学管理者在教学工作
计划实施过程
中,本着减少...
小学
课程
活动
实施
方案
答:
综合实践活动是教师和学生共同参与,共同开发与
实施的课程
。要扎扎实实开展好活动,教师要克服畏难情绪,从细节着眼,从实效入手,关注平时,关注问题,关注专题,关注典型,把握好活动的
全过程
。本学期,我校将特别关注常态下活动
的开展
,做到规范,有序。 1、期初,精心制订
计划
。各年级各班要根据学生的实际需要,围绕综合实践...
课程
开发的步骤是什么?
答:
教学目标中应该加大对学生自我教育能力的培养。培养学生的自学能力,自己制定学习目标,设计组织,自我评价检查目标完成的程度,调整
计划
再
实施
等。第三步、选出具体教学内容,课时安排,大的学习活动的设计等 很多学校教研室的老师是自己开发学校
课程的
,老师要根据教学大纲以及调查分析的结果,挑选出教学内容...
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其他人还搜
课程实施的展开过程是
学科课程的基本形式是()
综合课程的缺点
高中课程的三个层次是
不属于课程表安排应遵循的原则
课程开发或设计的起点是
课程标准包括哪些
制约课程的三要素
课程标准的基本框架