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课堂中如何做到学生主体
如何
在
课堂
教学中体现
学生
的
主体
性
答:
在课堂教学中体现学生的主体性的方法有:1.转变教育观念,确立主体意识和主体思维方式
。只有转变教育观念,才能为学生主体性的发展和全面提高教育质量奠定坚实的思想基础和提供可能。2.
建立“平等、民主、和谐”的师生情感关系
是实现学生主体参与的前提。
要给学生更多的时间和空间
。平等的师生情感关系还体现在教...
如何
在
课堂上
凸显
学生
的
主体
地位
答:
第一,
要树立主体性学生观,确立教学要面向全体学生的观念
。主体性教学思想认为,学生是教学的主体,是课堂和课外实践活动的主体,这个主体就应百分之百被体现,教师的教学活动要面向全体学生。第二,在教学实践操作中,
必须突出强调教师主导作用的充分展示
。第三,要进行主体性教学,就要培养学生的主体意识...
如何
在
课堂
教学中发挥
学生
的
主体
作用
答:
1、教师应创设一个宽松、和谐的课堂环境,发挥学生的主体作用
。2、教师要敢于放手,让学生充分讨论,发挥学生的主体作用。3、教师在重视知识发生过程的同时,积极引导学生主动参与教学过程,提高参与程度,发挥学生的主体作用。(一)
引导学生积极参与探求概念的形成过程
,培养学生抽象和概括的思维能力。(二)...
如何
在
课堂
教学中体现
学生
的
主体
性
答:
让学生在课堂上真正的 “动”起来、“活”起来,才能体现学生的主体地位
。5.
实施分层教学,促进主动发展
教师充分考虑到学生中存在的差异性,区别对待地设计和进行教学,有针对性地加强对不同类别学生的学习指导,以便使每个学生得到最优化的发展。或理解为,分层次教学就是在班级教学中,依据教学大纲的要...
如何
充分发挥
学生
的
主体
性
答:
充分发挥学生的主体性,
关键在于激发学生的学习兴趣,培养他们的自主学习能力,以及鼓励他们积极参与课堂和课外活动
。要激发学生的学习兴趣,教师需要了解学生的兴趣爱好和特长,将教学内容与他们的兴趣点相结合。例如,在语文教学中,可以引入学生喜欢的文学作品或影视作品作为教学材料,或者安排与文学相关的创意...
如何
发挥
学生
在
课堂中
的
主体
作用?
答:
5、采用鼓励性评价,让
学生
体验成功的乐趣 我们不能想象,当一个人的想法、行为老是受到他人的指责,批评甚至伤害,他的潜能与
主体
性
怎么
能获得主动的、充分的发挥?因此,在我们的教育教学中大力倡导鼓励式评价,比如,在
课堂
教学中常听到“你真行”、“你真棒”、“你的观点(想法)很独特”、“这是...
如何做到
以
学生
为
主体
答:
要摆正教与学的关系,首先
做到
尊重
学生
。教师要放下“师”架子,视已为普通一员置身于“
主体
”之中。教师还要具有科学的态度,从实际出发,按着学生认知规律组织教学,让学生在学习实践中体验到进步和成功的快乐。教师还要照顾好后进生,
课堂
不要有“被遗忘的角落”;其次做到多向交流。教学中要变教师...
如何
在
课堂上
发挥
学生
的
主体
性
答:
1、给
学生
足够的时间接触文本;2、给学生足够多的时间感受文本;3、给学生足够多的时间提出问题;4、给学生足够多的时间思考问题;5、给学生足够多的时间回答问题。老师辅助学生理解文本,老师少讲,只在适当的时候点拨,或者在适当的时候抛出问题,或者组织学生解决问题,或者组织学生找到解决问题的方法。
如何
发挥
学生
在教学中的
主体
地位
答:
长期的教学实践告诉我们,以
学生
为
主体
、教师为引导是教学的根本出发点,是进行素质教育,提高教育教学质量的必要条件。
课堂
教学发挥学生的主体地位,也是新课改的必然要求。可以从如下方面实现学生的主体性。(1)转变观念,树立以学生为主,教师为辅的意识。学生作为教学中的主体已被大多数教师所认可,但在...
课堂
教学中应该
如何
以
学生
为
主体
答:
充分调动教与学两方面的积极性。1.在形式多样的活动中,体现学生的主体作用。
学生主体
性的发挥,要在民主、平等的氛围中出现,更要在科学、和谐的教学活动中进行。目前的政治课教学中,我们教师仍然是在唱主角,在尽情地灌输,即使让学生讲,也不能有与自己意见相左的东西,一派教师主体性的体现。
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