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说和做中心思想和写作手法
《
说和做
》这篇课文作者运用了什么
手法
,有什么作用?
答:
《说和做》这篇课文作者运用了夹叙夹议的手法
,以议论结构文章,记叙了闻一多先生作为诗人、学者、革命者的主要事迹,又用议论画龙点睛,赞美闻一多先生的崇高品质和革命精神,使文章的结构严谨,而且形成了一种气势,一种旋律,加强了文章的感染力。
闻一多先生的
说和做
主要内容
答:
主要内容:作者用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的说、做事迹
,表现了闻一多严谨刻苦的治学态度,澎湃执着的爱国热情,敢说敢做、言行一致的高尚人格,正气凛然、勇于献身的革命精神.
说和做
的
写作手法
答:
【一】说和做 写法上有什么特点
1、结构严谨: 作者用闻一多先生的“说”和“做”总领全文
,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻一多先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”了,言行完全一致,表现闻一多先生“革命家的方面”。 在上半部分与下半部分之间,用了总承上文和总起...
《闻一多先生的
说和做
》主要内容
答:
作者在具体的事例中,加入了不少细节。比如,“目不窥园,足不下楼”,“头发凌乱”“睡得很少”这些细节,表现了闻一多的刻苦精神;“一个又一个大的四方竹纸本字,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”,则表现出闻一多一丝不苟的严谨态度。再如,抓住闻先生在演讲中“慷慨淋漓”的“你们站出来”...
闻一多先生的
说和做
启示500字
答:
这篇文章作者的写作手法是:1从人的言行举止来写2精选典型事迹
。从这两点可以让读者充分认识这个人。通过读这篇课文,我知道了闻一多先生是一位对工作一丝不苟、勤勤恳恳、刻苦钻研,言行一致的人。作者把这篇文章分为两部分,第一部分写的是他先做后说;第二部分写的是他先说后做。不过这两部分的...
闻一多先生的
说和做
的
写作手法
答:
2.这篇文章写得十分精粹,全文只有一千多字,就突出地表现了闻一多先生
思想
品格的最本质特征。精选的典型事例,精致严谨的结构,精练的诗一般的语言,精当的抒情性议论,使这篇文章充满了感人的力量。 (1)结构严谨。作者用闻一多先生的“
说和做
”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“...
《
说和做
一一记闻一多先生言行片段》一文写法探究
答:
点明全文的
中心思想
。前后照应写法的好处是使文章的结构严谨。文中多次运用照应:有首尾照应,有行文前后的照应,有行文与题目的照应,等等。本文的以上三种
写作手法
,对于本单元的写作主题“写出人物的精神”有非常重要的铺垫作用,它的好处是构思快速,思路清晰,便于读者阅读,特别适合考场作文的仿写。
闻先生是如何做到
说和做
的一致的?
答:
这种结合一定语言环境灵活地赋予同一个词以不同含义的表现
手法
,是耐人寻味的。(3)富于感情。这篇文章的叙述、描写抒情化,令人无法分清哪些是记叙,哪些是抒情。例如,“仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍”,说它是记叙未尝不可,但洋溢着赞美之情。又如,“昂首...
闻一多先生的
说和做
表达方式有哪些
答:
做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。闻一多先生还有另外一个方面——作为革命家的方面。这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民...
文章从哪两个方面写闻一多的"说"和"做"?围绕这两方面文章写了哪几件事...
答:
做”,围绕作为学者的方面选取了
写作
《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三本书的情况;而作为革命家的方面,通过:①他起稿的一张政治传单。②在群众大会上演讲,大骂特务。③参加游行示威三件事。从中看出闻一多先生是一个严谨治学,敢说敢做,
说做
统一,有表里如一的人格和有高尚品质的人。
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