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说一说图的意思并用算式表示
先
说图
意,在列
算式
?
答:
左图,题意是屋里与屋外一共有7人,屋外有2人,问屋内有几人?列式:7-2=5人 右图,树上和篮内一共有石榴7个,篮子里有3个,问树上有几个?列式:7-3=4个。小学一年级数学题。
请用三句话将图上
的意思
说清楚,并写出
算式
。
答:
第一个图:有6个哥哥姐姐在一起玩。我和小红也在一起玩。一共就有8个人在玩了。6+2=8
第二个图:篮子里有9个好吃的苹果。妈妈过来拿走了2个。我就只有7个好吃的苹果了。 9-2=7
请用一个算式表示右图的意义
答:
4/5×2/3即五分之四的二分之三是多少。
看图说一说算式表示的含义
答:
回答:二鸟饿了,母鸟叼来一虫,为争食而互殴,结果伤(三)了。
含义
应该显而易见了。
说图意,写算式
。
答:
7+3=10 10-3=7 10-7=3 3+7=10
一年级
看图说一说算式表示的意思
答:
简单来说就是
看图
说话变成看图列算式,根据图中的数字或者物体的个数来列加减法算式。如下举几个例子。两辆车加上两辆车等于四辆车,四支笔加上一支笔等于五只笔,一只千纸鹤加上两只千纸鹤等于三只千纸鹤。这种就是知道总数,又知道其中的一部分,要求另一部分。因此这题是减法算式。10-4=6(个...
一年级数学画图
表示算式意思
答:
一年级数学画图
表示算式
意思如下:为了清晰地解释这个
算式的意思
,我们需要先确定算式:
1
+2+3+4+5。这个算式是一个简单的加法算式,它要求我们求出1到5这五个数字的和。我们将这五个数字按照顺序排列在一个直线上,形成一个简单的数列。我们从左到右,依次将每一个数字加起来。1+2=3,3+3=6,6...
画图
表示
下面
算式的含义
。3x2和5x4
答:
3×2即代表有3个2,5×4即代表有5个4,通过图画表达他们
含义
的作图方式如下:
1
、在一个平面平面内,分别画出2个一组的物体和4个一组的物体。2、将以上两组物体,以同样的画法,分别画三组和5组。3、3×2、5×4, 即代表物体所有的总数。
画图
表示
乘法
算式
的意义
答:
画图
表示
乘法
算式
的意义如下图所示。乘法,是指将相同的数加起来的快捷方式。“x”是乘号,乘号前面和后面的数叫做因数(也叫乘数),“=”是等号,等号后面的数叫做积(即乘法算式的运算结果)。乘法是基本的四则运算之一,也是算术中最简单的运算之一。乘法算式的意义在于求几个相同加数的和更加便捷。
10÷2的不同
含义
画图怎么画?
答:
1、10÷2表示把10个东西平均分成两份,每份是多少?图1表示如下。2、10÷2的另一个含义是表示,是把10个东西每2个分一份,可以分成几份?图2表示如下。以上两幅图片画出了10÷2的两种含义的表示方法以及它们的不同含义,
看图
就可以理解的,给小学生可以用实物直接演示两种表示方法,加深印象融汇...
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