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词序颠倒修改病句
词序颠倒病句
大全
答:
37. 语序不当,
应改为:借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来,而不是用明白晓畅的文字直接揭示出来
。 38. 与作家不同的是,摄影家们把自己对山川,草木,城市,乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。 38. “把”字句的否定应在“把”字前面,应改为“摄影家们没有把自己对山川,草木,城市,乡野的感...
修改病句
专题三:
词序颠倒
视频时间 04:44
苏教小学
修改病句词序颠倒
怎么做
答:
(1)
对象颠倒:这本书对我很感兴趣。——改为:我对这本书很感兴趣
。(2)关联词位置颠倒:他不仅身体很好,而且他爸爸身体也很好(两分句主语不一直,他应放在不仅的后面)(3)分句语序颠倒:他不仅在市里获得了第一名,而且在学校里也获得了第一名(两分句交换位置)——他不仅在学校获得了第一...
改病句词序颠倒
用什么符号
答:
1、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。2、恢复号:又称保留号,用bai于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。3、对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。4、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。5、增添号:在文字或句、段间增...
修改病句
题目及答案
答:
修改病句题目及答案介绍如下:
1、我敢肯定,明天大概要下雪。病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。2、大家必须讲究卫生的好习惯
。病句类型:成分残缺。“必须”后面增加“养成”。3、
河水倒映在云朵里,显得更白了
。病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。4、
香山的秋天是令人向往的地方
。病句...
改病句词序颠倒
用什么符号
答:
病句
的
修改
方法 (1)修改成分残缺的句子,最主要的是要了解缺少哪个部分。如:“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”,所以句子表达的意思不明确,修改的办法是补上这一部分,可改为:“同学们放声歌唱。”(2)修改意思重复的句子,最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。如:“我把不正确的...
修改病句
有哪些类型
答:
问题一:
修改病句
有哪些种类 :(l)
词序颠倒
;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实 问题二:修改病句的类型有哪些? 词语搭配不当 宾语不完整 缺少主语 顺序颠倒 5.词语重复 问题三:修改病句有...
修改病句
词语
颠倒
答:
1.这是我的一本很有趣味的书。2.老农抡起锄头,用锄头把口袋里的狼打死了。
谁有五年级的改正
病句
题目
答:
修改病句
练习班级姓名成绩一、
词序颠倒
。1.语文对我特别感兴趣。2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。3.这个深深有趣的想法印在我心里。4.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。5.英法联军侵占了北京,焚毁并洗劫了圆明园。二、用词不当,搭配不当。1.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。2.黄继光...
小学四年级语文
修改病句
的类型及方法?
答:
1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。例:他受坏思想的影响,走上了犯罪 2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。3.
词序颠倒
:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。例:历史博物馆里展出...
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