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评价老师上课的优缺点
教师讲课评价优缺点
答:
8、习题设计难易合理有序
。整堂课围绕找公因式这个关键,设计了多种题型,并通过老师讲解、学生探索、学生口答、学生模拟练习、学生扮演等多种形式,使学生基本上能解决问题,但课堂气氛略显沉闷。9、通过分数运算类比引出分式的"约分,学生容易理解,易于接受。课堂容量较大,但习题还需优化。老师讲解较...
评价老师上课的优缺点
和建议
答:
一、评价老师上课的优缺点例子
优点:创设情境,激发学生参与活动的兴趣;体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人
;设计有层次、有深度,特别是反馈形式多样,可见该教师花费了不少心思,如小测试、词汇解释、提问、填空、对话预测等设计有坡度,并且都是为了一个共同的
教学目标
。缺点:没有板...
讲课评价
用语
优缺点
答:
讲课评价用语优缺点分别如下:优点:
1、教学重点难点突出,操作演示正确规范,课堂容量、密度适当,符合认知与发展规律
。能有效地创设学生自主、合作、探究的情境,重视学生对过程的体验,启发得当,发问有利于学生思考,学生练习充分,作业量适当。2、
教学目标
制定的全面、具体、明确、符合大纲、教材和学生实际...
如何
评价
别人
讲课的优缺点
?
答:
1、音量较小:老师的音量较小
,对于坐在后排的学生来说,可能会听不清。2、
板书欠佳
:老师的板书不够整洁美观,有时候会让学生们感到有些混乱。3、
语速过快
:老师的语速过快,对于一些初学者来说,可能会感到有些吃力。4、
知识点跳跃
:有时候老师在授课过程中,会跳过一些基础知识点,使得一些学生感...
评价上课的评语
答:
6、教师准确的把握了设疑的方向,调动了学生学习的兴趣,使学生进入积极的的思维状态
。7、
教师组织课堂教学效果好
,语言清晰,能注重学法指导,培养学生的创新能力,问题设计富有启发性。8、
教学有个性,有自己的特点与风格
。在教学设计上有新的突破,课堂给人耳目一新的感觉。9、“请坐,请读,请……...
评价老师的优缺点
答:
1、老师授课的方式非常适合我们,他根据本课程知识结构的特点,
重点突出
,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快,来不及记录。2、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。
如何
评价讲课的优缺点
?
答:
教师讲课优点评价语如下:1、老师教学认真,课堂效率高,授课资料详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。教学资料丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。2、老师授课时生动形象,
语言幽默风趣
,非常能调动课堂气氛...
怎么
评价老师上课优缺点
答:
评价老师上课的优缺点如下:优点:1、
创设情境,激发学生参与活动的兴趣
。2、体现“以学生为中心”的课程理念,让学生做课堂的主人。3、课的结构清晰。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。4、教学思路清晰,过程流畅。5、教学
内容丰富
,联系体育知识,拓展恰当。6、用音乐融入课堂教学,体现...
对
老师讲课的
简短
评价
答:
1、课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。2、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,就是各位老师学习的榜样。3、教学
内容丰富
有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。4、老师在生活工作中给人的感觉就是生活朴素,工作认真负责,就是一位十分称职的老师!5...
听课评课优点和不足点
答:
1、优点 (1)整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的
课堂
习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。(2)
老师
利用情境引导学生学习新知,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。(3)老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,充分发挥了学生的主动...
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