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课堂优点亮点与不足
课堂
教学评价
优点和不足
答:
1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣
。2、
体现“以学生为中心”
的课程理念,让学生做课堂的主人。3、
课的结构清晰
。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。4、教学思路清晰,过程流畅。5、教学
内容丰富
,联系体育知识,拓展恰当。6、用音乐融入课堂教学,体现新课标的精神。7、教学设计可以说...
评价别人讲课的优缺点及建议
答:
2、板书欠佳:老师的板书不够整洁美观
,有时候会让学生们感到有些混乱。3、
语速过快
:老师的语速过快,对于一些初学者来说,可能会感到有些吃力。4、知识点跳跃:有时候老师在授课过程中,会跳过一些基础知识点,使得一些学生感到有些困难。5、课堂管理不足:有时候课堂纪律较差,会影响到授课效果。三...
你认为这堂课的
优点与不足
是什么?
答:
1、教学重难点突出,板书条理清晰
。教学步骤设计合理,由浅入深,循序渐进。2、
教师基本功扎实,知识讲解准确
,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生配合默契,取得了较好的学习效果。3、教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学...
你认为这节课的
优点和
缺点有哪些?
答:
优点:这节课设计最有亮点的是团队精心设计、不断完善的两个学习单
,一个是“个人问题清单”,一个是“小组问题清单”。问题清单给予了学生学习、讨论交流、语言建构的支架,让学生易于解决问题,有法可依,有理可循,不偏离主题,也锻炼了学生独立思考和团队合作的能力。缺点:课的第一个探究环节是“...
评课的
优点和
缺点及改进建议
答:
1、课堂上细节讲解不够
。2、
对学生的带动性不够
。3、整个课堂的气氛不是很活跃,学生的兴奋度还不高,上课有点放 不开。4、在课堂教学中,老师没有设置一个适合学生学习的情景,导致这 个教学过程不连贯。5、教师示范少,学生没机会展示。建议:1、分析讲解题目时要注意思维的扩散,要注意训练学生...
这节公开课有什么
优点和不足
?
答:
优点:
1、创设情境,激发学生参与活动的兴趣
。2、
体现“以学生为中心”
的课程理念,让学生做课堂的主人。
3、课的结构清晰
。准备部分、基本部分与整理部分的衔接科学、过渡自然。4、教学思路清晰,过程流畅。5、教学
内容丰富
,联系体育知识,拓展恰当。6、用音乐融入课堂教学,体现新课标的精神。缺点:1、...
评课
亮点与不足
有哪些?
答:
亮点:1、整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理。学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中,课堂效果较好。2、
老师利用情境引导学生学习新知
,学生的学习兴趣被充分激起,有许多地方值得学习。不足:
1、课堂上细节讲解不够
。2、
对学生的带动性不够
。3、整个课堂的气氛不是很活跃...
讲课评价用语优缺点
答:
优点
:1、教学重点难点突出,操作演示正确规范,
课堂
容量、密度适当,符合认知与发展规律。能有效地创设学生自主、合作、探究的情境,重视学生对过程的体验,启发得当,发问有利于学生思考,学生练习充分,作业量适当。2、教学目标制定的全面、具体、明确、符合大纲、教材和学生实际;教学思路清晰,所教知识...
这节课的
优点
有哪些,
和不足
的地方在哪里?
答:
优点
:1.教学过程完整,环环紧扣,包括导入、新授、练习、总结等。2.采用猜谜语的方式导入新课,激发了学生的学习兴趣。3.板书配有生动的图画以及与课文内容相关的教具,有利于帮助学生理解课文所蕴含的深意。4.问题设计合理,一步步地推进,从青蛙与小鸟的对话入手,通过提问的方式让学生了解寓言的含义。5...
课堂
教学优缺点小结
答:
二、
亮点
1老师授课行为很规范,不接打手机。时刻
课堂
为重,以学生为主体。没有发现老师有体罚学生的现象,对待调皮学生,老师能耐心教导,细心引导。 2师生的互动较好,气氛活跃,学生的参与热情高。在课堂上积极地使用多媒体激发学生的积极性,如李泽玉等老师。 三、
不足
1中个别教师的普通话有待加强,发音不够标准。
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