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认知失调理论的主要内容
简述费斯汀格(L.Festinger)的
认知失调理论
。
答:
③认知的失调有程度上的大小之分,
这取决于以下两个条件:第一,失调的认知数量与协调的认知数量的相对比例
;第二,每一种认知对个体具有的重要性。④根据这种理论的基本假设,当在认知上产生失调状态时就会引起个体心理上的不愉快和不舒适的感觉体验,造成心理上的紧张感,从而驱使个体去减轻或消除失调...
简述
认知失调理论的内容
是什么?
答:
在费斯廷格看来,
所谓的认知失调是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉
,比如本来想帮助朋友,实际上却帮了倒忙。费斯廷格认为,在一般情况下,人们的态度与行为是一致的,如和喜欢的人一起郊游或不理睬有过节的另一个人。但有时候态度与行为也会出现不一致,如尽管很不喜欢上司夸夸其...
利昂·费斯廷格的
认知失调理论
概要
答:
3.
在单独考虑两个元素的情况下,如果一个元素紧跟着另一个元素的反面,那么,这两个元素处于一种失调关系之中
。4. 在单独考虑两个元素的情况下,如果一个元素紧跟着另一个元素,那么,这两个元素处于一种协调关系之中。从这些定义出发,我们表明了一系列暗示着认知失调存在的情境:1. 在两个或更多...
2020-12-09
认知失调
答:
(2)强制服从失调
。当一个人受外力影响而采取与信念相反的行为时产生这种失调。(3)接触新信息造成的失调 。一个人有意或无意地接触新信息可能使现存的认识受到威胁,从而产生失调。(4)社会支持体系造成的失调 。个人的认识受到群体成员的反对,或自己的群体成员身分要求接受新信息时产 生这种失调。(...
简述
认知失调理论的内容
是什么?
答:
认知失调理论是指个体认识到自己的态度之间、或者态度与行为之间存在着矛盾
,所谓的认知失调是指由于做了一项与态度不一致的行为而引发的不舒服的感觉
费斯廷格
认知失调理论
答:
费斯廷格
认知失调理论
他 认为,认知失调可能有四种原因:一是逻辑的矛盾,如水应该在0℃时结冰,但个体却看到冰在30℃时还未融化;二是文化价值的冲突,一种行为在一种文化中被接受,而在另一种文化中可能被视为不可思议;三是观念的矛盾,对同一事物,从不同的观念层次上评价,得出矛盾的结论,也可以...
认知失调理论
(Cognitive dissonance)
答:
认知失调理论的
基础假设是,人们追求认知元素的一致性,失谐带来不适,不适感又推动调整。失谐程度取决于失谐认知与协调认知的比例,以及这些认知对个人的重要性。理解这个理论,能帮助我们洞察内心世界的微妙变化,理解人们如何在冲突中寻找平衡,以及为何在某些情况下会做出看似违背直觉的决策。在探索心灵...
认知失调理论
名词解释
答:
认知失调理论
着重探讨的是个体的态度和行为不一致的问题。“失调”是当个体的行为和态度不一致时出现的一种令人不愉快的动机状态。随着认知失调的不断增加,一个要求减少和消除失调的压力就越来越大。减少和消除这种由失调而产生的压力和心理紧张,通常采取以下三种途径:减少不协调认知成分;增加协调的认知...
解释费斯帄格的
认知失调理论
答:
认知失调理论
(Cognitive Dissonance)最早是由费斯廷格在1957年提出的一种理论,认知失调是指一个人的行为与自己先前一贯的对自我的认知(而且通常是正面的、积极的自我)产生分歧,从一个认知推断出另一个对立的认知时而产生的不舒适感、不愉快的情绪。理论似乎很难理解,说起来认知失调是一种自己对自己...
读书笔记4:
认知失调理论
答:
认知失调理论
就是说,当一个人处在紧张状态,就会简单地持有两种心理不一致的认知,当然,认知包含了观念、态度、信仰和观点,当这种情况产生,人们就会变得不理智,试图用各种解释联系两种不一样的认知。而这种不理智,会影响人们了解基本事实,或者阻碍人们找到解决问题的真正办法。那么,都什么样的情况,...
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