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职前教育
教师
职前教育
和职后培训在教育内容和方法上有什么区别
答:
1、教育内容:就职前培训而言,并无国家统一的教材或标准,各师范院校或专业可以结合自身力量和本地区教育信息化的实际水平,选用或自编现代教育技术教材,因而教材的种类颇多。职后教师教育内容是对标准的具体化,并将应用与创新放在首位。2、方法:教师
职前教育
年龄在18到22岁的师范生,具有年龄优势,学习...
什么是
职前教育
答:
所谓“
职前教育
”就是人们在正式步入职场之前的培训,主要的教育对象是即将面对第一份工作的在校学生。在所谓教、考、训、用的人事管理体制中,培训是人事任用的前提。劳动预备制培训和技工学校等培训机构实施的部分初中高级培训均属职前培训。劳动预备制度是指国家为提高青年劳动者素质,培养劳动后备军,促...
教师
职前教育
专业知识主要指的是什么呢?
答:
1、专业知识 主要包括广博的普通文化知识、系统的学科专业知识(本体性知识)、坚实的
教育
专业知识(条件性知识)、实践性知识、边缘学科知识和新学科知识、最新科学技术和社会科学信息、多元学科知识结构。2、教师榜样 教师不仅是知识传授者,还是学生良好个性的塑造者;教师不仅是学生行为的榜样、示范者,...
什么是
职前
教师
教育
答:
职前
教师掌握了一定的专业知识,专业技术和专业理念,但未正式进入
教育
教学领域,缺乏教育实践,而且职前所受的专业教育也不能教授全部专业知识的需要。因此,职前教师需要进行自主专业发展,需要终生的专业学习和发展,更需要有效的简便的专业发展策略,来把自己建构学科专家式的教师。(一)、职前认识自我并评估时空环境职前...
什么叫
职前教育
,具体包括什么?
答:
职前教育
是在“入职”之前的培训,简称(TBC)。企业新员工培训主要包括两部分:一部分是基础教育,另一部分是行为培训。1、基础教育的主要内容包括:讲解企业历史,规章制度,企业文化,与本企业有关的新知识、新技能和新观念等。通过基础教育,使新员工的综合素质得到提高,培训也就达到了目的。2、行为...
职前教育
工作由哪个部门参与实施
答:
一、
职前教育
工作由(人力资源)部门参与实施。二、人力资源部简介:“人力资源部”的概念是在上世纪末从美国引入的,在此之前,我国企业中的人事管理部门叫人事部。 人力资源部是对企业中各类人员形成的资源(即把人作为资源)进行管理的部门。三、人力资源部的工作职责:1、制定本部门的工作计划,经...
职前
教师专业
教育
中并存着哪两种培养方式
答:
全科和分科两种方式。职前教师专业教育中并存着全科和分科两种培养方式。所谓教师
职前教育
就是教师在正式步入职场之前所参与的培训工作。它的主要教育对象是即将面对走上讲台的在校毕业学生。其主要内容包括职前认识自我并且评估时空环境,树立新教育信念,构建教育知识体系和技能结构等方面。
如何理解教师
职前
职后的发展一体化
答:
教师教育 =
职前教育
(也叫职前培养) + 入职培训 + 职后教育(在职培训)。教师教育的基本任务是为基础教育培养合格的教师,而教师职后教育重在培养高质量的教师。教师职前教育就是要为基础教育培养师资。教师职后教育的目的是弥补和完善教师职前教育的不足,或是着眼于教师的专业成长,即注意...
职业
教育
包含什么
答:
《国家职业
教育
改革实施方案》要求从2019年起,职业院校、应用型本科高校相关专业教师原则上从具有3年以上企业工作经历并具有高职以上学历的人员中公开招聘,特殊高技能人才(含具有高级工以上职业资格人员)可适当放宽学历要求。谈及此问题,胡卫表示,此前职业教育的教师评价体系沿用了普通教育体系,还存在“...
什么是“职业技术
教育
”?
答:
让受
教育
者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育包括职业学校教育和职业培训。职业学校教育包括各种职业技术学校、技工学校、职业高中(职业中学)等。职业学校教育是学历性的教育,分为初等、中等和高等职业学校教育。职业培训包括对职工的就业前培训、对下岗职工的再就业培训...
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