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确定语文教学目标的意义
对小学
语文
课程
目标的
理解
答:
课堂教学目标是课堂教学所要达成的目的,
是教学中师生预期达到的学习结果和标准,它是教师教学行为的方向,引导着教师的教学行为
。教学目标的准确确定,有利于教学重难点的确立,有利于教学程序的合理安排,有利于提高教学质量,有利于学生语文核心素养的养成。
把握课文大意,领悟思想感情
,根据课文内容和教材特...
求解! 制定和确立
语文教学目标
,其作用主要表现在哪些方面?
答:
确立教学目标对于任何一节课都是十分重要的
,
因为它指出了教学的主攻方向,规定了一整节课的教学内容、重点难点、学习层次水平及教学的深广度
,是教学活动的出发点和归宿,也是教学活动的依据之一和教学评价的重要标准。教师确立课堂教学目标,必须依据教材特点和学生实际,努力做到整合、具体、恰当、可测,从...
如何理解"
语文教学
内容的
确定
性
答:
许多教师正是从这一
意义
上对
语文教学
内容的
确定
性提出质疑.也就是说,认识到语文课程形态的非唯一性,强调语文课程的结构方式、语文课程内容及其组织的多元性.然而,语文课程形态的多元性,不等于随意性.多元是在课程
目标
规限下的;通“罗马”的“条条大路”,也并不像有些人所想象的那么多,那么芜杂. 在语文课程形态...
语文
课堂
教学目标
是指什么
答:
语文课堂教学目标,
是关于教学将使学生发生何种变化的明确表述,是指在教学活动中所期待得到的学生的学习结果
。具体地来说,语文课堂教学目标就是语文课堂教学过程中的教与学的互动目标。新课程标准倡导的语文课堂教学目标有三个方面:知识与技能目标,过程与方法目标,情感、态度与价值观目标。在教学过程中...
语文
学习
的意义
何在?
答:
所以,
我们认为语文教学的最终目的在于育人
,
即教学生学会做人,正确协调人与人、人与自然、人与社会的关系,使之共同和谐发展
。也就是说学生通过语文学习,吸纳语文所蕴涵的丰富的人文精神,滋润灵魂,陶冶情操,提升人生境界,形成健全人格。学习语文的意义如下:在倡导素养教育、人的教育和终身教育的今天,...
如何
确定
单篇课文
语文教学目标
答:
语文教学目标是语文教学的出发点和归宿。它是教与学双方通过一系列的教学活动奋力达到的目标,同时也是检查、评定教学活动效果的参照物。
语文教学目标的
设计对语文教学有着重要
的意义
。它如同罗盘对于茫茫大海中的航船,如果罗盘偏离了航向,航船就很难准确抵达目的地。然而,在语文教学中,由于种种原因,...
语文
课程标准的作用是什么?
答:
面对社会发展的需要,
语文
教育必须在课程
目标
和内容、
教学
观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。设计思路 课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。
如何理解"
语文教学
内容的
确定
性
答:
【
语文教学
内容的
确定
性的理解】可以从以下三个方面来认识:1、从课程的角度:具体的语文课堂,课程形态已定,应该有其相应的课程内容。语文课程形态具有多元性,所谓“条条大道通罗马”——如果把语文课程
目标
比作“罗马”,而把语文课程形态比作“大路”的话。“条条大道通罗马”,意思是说,有多种...
如何理解义务教育
语文
课程的总
目标
?
答:
制定义务教育课程方案和课程标准
的意义
1、为学校提供明确的教学指导和统一的
教学目标
,有助于保证学校教育的质量和一致性。通过规定全国统一的课程标准,可以确保不同地区、不同学校之间的学习资源和质量具有较高的一致性,减少因教育资源不均衡而导致的教育差距。2、制定课程方案和课程标准还可以推动教育的...
如何
确定语文的教学目标
答:
教学目标是教学过程的出发点和归宿;它是教学设计和课堂教学的制约因素;它对制定教学计划、组织教学内容、明确教学方向、
确定教学
重点、选择教学方法、安排教学过程等起着重要的导向作用.那么在小学语文新课程背景下,小学
语文教学目标
是怎样的合理设计,语文三维目标应遵循什么原则?在教学目标设计中存在哪些问题...
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