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看完徐特立有什么感想
徐特立
的革命精神
具有什么
现实意义
答:
徐特立同志的一生,是一部可使人深得教益的近、现代革命史教科书.他走过的道路,
也是我国老一辈革命知识分子的光荣道路.徐特立以爱国情感为思想契机
,从信奉康有为、梁启超转为中山先生的信徒;从醉心于“教育救国”,转到赞成新三民主义,成为国民党左派,最后,在革命斗争实践和党的教育下,信仰了马克思列宁主义,认...
苏东坡和
徐特立
两位名人的读书方法对你
有什么
启示?请谈谈自己的
感想
答:
他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了。一遍又一遍地读,就能达到事事精通
。年轻人钻研学问,每本书都要读几遍。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读,不要考虑其他...
红星照耀中国中
徐特立
为主的共产党人做出了怎样的努力
答:
他们是一群有气质、有风度、有抱负、有力量的领导者!一幕幕如画卷般徐徐展开,虽没有浓墨重彩的渲染,却令人激动不已。毛泽东夜晚在灯前认真摆弄飞蛾、百姓们“似乎毫不例外地都在从容不迫地从事田间劳动”、硝烟弥漫的战场上战士们嘶哑却嘹亮的呐喊声,让我们
感受
到了一个真实的苏区、一个充满生机与活...
如何看待北京理工大学
徐特立
学院?
答:
北京理工大学
徐特立
学院是一所很好的工科学院,是北京理工大学人才培养的特区。学校采用“3+X年”动态学制的本博贯通培养模式,突出理工融合,实施教学改革。学院采用书院制管理,形成办学特色文化体系,实现“担当民族复兴大任、具有扎实的数理化科学基础、优良的人文素养、宽广的国际视野、敏锐的学术前沿意识...
《红星照耀中国》
徐特立
人物形象是
什么
?
答:
《红星照耀中国》风格独特,既具有丰富性,也具有统一性。影片以纪实为主调,杂糅了戏剧化段落、写意化风格,产生了独特的艺术效果。从整个叙事框架到几乎每一个重要的段落、重要的场景都尊重历史,努力做到有据可查、有史可依。都既高度尊重历史,又鲜明树立了人物形象,具有较强的艺术感染力。影片不像...
《居里夫人尊师的故事》读了这篇文章,你
有什么感想
呢?
答:
历史上许多的伟人都具有尊师的美德,我 清楚地记得有这两段伟人的故事:
徐特立
曾经是毛泽东在湖南长沙师范学习 时的老师。1937年,徐特立过60寿辰, 当时,毛泽东已经是我们党和红军的伟大 领袖了,工作十分繁忙,但他还在百忙中 亲笔写信祝贺老师的生日,信中说:“您 是我20年前的先生,您现在仍然是...
徐特立
是
什么
样的人?
答:
徐特立
原来是一个极受敬重的教授,但是到了五十岁那一年,他投身到共产党中来。毛泽东是他在长沙的学生。他的学生中还有许多青年后来成了共产党。徐特立本人在毛泽东能分辨共和派和保皇派之前很早就参与了政治。他身上仍留着帝制时代与封建政治作斗争的标志。他到一九二七年才成了共产党员,资产阶级社会的...
革命者人
徐特立
讲的是
什么
故事?
答:
”但是,
徐特立
老人从不这么想。为了防止小孙女滋长特殊化思想,老人对禹强要求很严格。爷爷让孙女去学校,和工农的孩子们一起过集体生活,只有星期六和节假日才接回家。爷爷常常拉着小孙女的手,满怀希望地说:“禹强呀,要珍惜今天的幸福生活,把主要精力放在学习上,不要躺在老一辈的功劳簿上,要走...
北理工
徐特立
班
有什么
优势和弊端呢?
答:
北理工
徐特立
班优势如下:随便挑专业不说还能赠送保研,保研是真的,不假,不挂科就行。教师配备高。北理工徐特立班弊端如下:课程难度大,节奏快,成绩差的话可能会被淘汰。北理工学校简介:北京理工大学前身是1940年成立于延安的自然科学院,历经晋察冀边区工业专门学校、华北大学工学院等办学时期,1949...
林伯渠与
徐特立
的革命精神
有什么
共同之处
答:
爱国主义精神,实事求是精神。1、爱国主义精神:林伯渠与
徐特立
两位革命家都经历了中国的动荡时期,深知国家独立、民族解放的重要性,为了祖国的繁荣富强而奋斗终身。2、实事求是精神:两人都坚持实事求是的原则,注重调查研究,不搞形式主义、官僚主义,在追求真理的过程中,不断探索、创新。
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