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用回扩词
英语演讲主持人和观众的互动小游戏
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画几个格子(你想让他们拼的那个单词有几个字母,就画几个) 让大家猜,一个人说出一个字母,无论在哪一个位置,单词里只要有这个字母,就算对,如matter,一个人说了个t则两个t都算对。初中生嘛,单词可以难一点,或是某一个类型,如体育比赛类、食品类等等。二、
扩词
游戏,增加对单词的敏感度。...
写作文对清洁工说的心里话
答:
她又拿起笤帚,边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲:“不行!我如果今天不快把这垃圾清理掉,那么就会有更多的细菌滋生,到时,臭味冲天,这样你们回受到影响,还会把市容影响了啊!”听了她的话,我又问到:“可是你感冒啊!得去医治才行啊!”听了我的话,她似乎刚想起自己的病似的。笑着说:“没事!我感冒只...
部编版小学一年级下册语文课件:《小青蛙》
答:
扩词
:雨过天晴、晴空万里。(练习说话) “睛”的部首是“目字旁”,表示与眼睛有关。我们在生活、学习的过程中,一定要注意保护自己的眼睛。 ②导学:怎样区分“睛”和“晴”? ③想想还能给“青”加上什么部首,组成哪些字。(发现生字中的“请、情”) 预设二: “眼、睛”都是“目字旁”。 ①说说这两个字都...
苏教版语文六年级(上册)第一单元试卷答案
答:
三、用“望”字
扩词
,并填空(不重复)。(4分)1.郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处( )。2.每当你忧愁烦恼的时间,来到大自然,( )蓝天白云,俯看花草树木,你就会明白生活依然十分美好。3.一天,他登上军营附近的一座山头,临风( )。4.他( )着有一天能和失散多年的亲人们团聚。四、根据课文内容填空:(...
开家长会写作文怎样写的
答:
运用“十引说”的方法,把字词学习与说话训练相结合.“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词
扩词
;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句.丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础. (二)、句子训练.只要是一个...
黄冈作文续写作文
答:
“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词
扩词
;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。 (二)、句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,...
《白杨》
答:
不是的。请你用书上的话来谈一谈。 (“他也在表白着自己的心。“) “表白”是什么意思? (“表白”就是向别人解释或说明自己的思想。) 可是,此时此刻孩子们还不能理解爸爸的“表白”,他们“只知道”什么呢? (“他们只知道爸爸在新疆工作,妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来,接他们到新疆去念...
生病日记
答:
在妈妈住院的这些天,我还是每天按着妈妈的要求写作业、读
扩词
和英语单词、练琴,和妈妈在家的时候一个样,就想着妈妈回来不让她担心,今天我做到了!生病日记 篇3 10月27日星期日晴 周五的'晚上,我回到妈妈的办公室,看见妈妈满脸通红。我奇怪地问:“妈妈,你为什么满脸通红?你觉得哪不舒服?
部编版一年级下册语文重点知识归纳
答:
;利用商标识字(56页);利用招牌识字(78页);通过学习其他学科识字(94页);利用课外书识字(113页),识字成果展示(133页)4、音序查字法查字(113页)5、区别形近、音同的字(53、155页) 三、词语:1、词语积累:(5、16、34、38、55(AABB)、61、98、112、125、150页)2、
扩词
练习...
《白杨》
答:
(2)请学生为文中“爸爸的心”选择正确的解释条后用“心”字来
扩词
,老师相机板书:心情、心思、心愿。 (3)学生用上“心情、心思、心愿”这三个词来领悟“爸爸的心”。 (4)老师小结: 爸爸的心首先指的是一种心情,他是怀着崇敬的心情向孩子们介绍白杨;爸爸的心还指的是一种心思,当他深情地向孩子们介绍白杨...
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