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火车火车呜呜叫绘本教案
大班
教案
答:
整个活动下来我觉得整体还是蛮不错的.,孩子们很喜欢这个
绘本
故事,对于故事的理解也蛮不错的。我觉得像这样的故事,以后还可以多尝试寻找绘本内在的亮点和学习...“我听到
火车呜呜
的声音”、 “我听到汽车笛笛的声音”、 “我听到冰箱发出的声音” “我听过老虎
的叫声
” “我听到打雷的声音” “我听过高山流水的声...
语言
绘本
圆
答:
火车、糖葫芦等物品。2.通过教师提问和观察,尝试将环境中圆形的物品用
绘本
的句式进行仿编。3.体验“圆形物体变变变"带来的快乐。一个圆,孤零零好像一个大馅饼两个圆,来作伴雪人娃娃打花伞三个圆,正正好猫头鹰来了,老鼠逃四个圆,排成排
火车呜呜
,往前开五个圆,连成串冰糖葫芦儿,香又甜 ...
幼儿园小班早期阅读
教案
答:
呜呜呜
!小
火车
开回了家。 幼儿园小班早期阅读
教案
:不见了 一、作品内容
绘本
《不见了》选自《东方宝宝》2008年第12期。 我的帽子不见了,它是不是成...书名叫《不见了》.(教师用手指书名,带领幼儿指读书名)通过让幼儿猜测"什么不见了",激发幼儿对绘本的兴趣。 (二)阅读图书,引导观察,理解图书内容. 1、...
中班
教案
答:
师:
呜呜
,
火车
开到了数字城。(出示背景图,拿出数字6)看,数字6来迎接我们了,6可以表示什么?(幼儿先讲述,老师再出示贴有6只小白兔的大瓶子)6也可以表示这个...中班
教案
篇7 【活动目标】 ①学会欣赏
绘本
故事,喜欢色彩鲜艳的图片故事。 ②能够初步理解绘本故事内容,在老师的帮助下能够完整讲述整个故事。 【活动重点...
小班
教案
答:
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备
教案
,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面...小结:刚才小朋友说的这些词有一个好听的名字,叫象声词,这种词是用来模仿各种声音的。 二、分段欣赏
绘本
。;本文(分段欣赏,帮助理解绘本内容) 教师出示大书...
大班
教案
答:
作为一名教职工,常常要根据教学需要编写
教案
,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式...《森林狂想曲》的鸟鸣蛙叫、潺潺流水声,立刻把幼儿带人了“森林”的场景之中。同时,课件上画有森林的...3、请幼儿翻开创意
绘本
,讲述故事、创设情境,激发幼儿创作的热情。 1)“小朋友,你们看!春天已经来了,...
大班
教案
答:
g、刚才我们又说又唱真开心,其实这是一个民间游戏的说唱活动,
叫做
《姥姥门前唱大戏》,我们一起来听...2、游戏活动:小
火车
。 玩法:小朋友戴上红、黄、蓝、绿的头饰,老师边念:“小火车真漂亮,红黄红黄...大班
教案
篇7 活动准备 根据
绘本
故事制作的ppt 活动目标 欣赏理解故事内容,运用已有经验解决故事中遇到...
幼儿园小班
教案
答:
作为一位优秀的人民教师,通常需要准备好一份
教案
,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们应该怎么...教师阅读
绘本
师小结:哦,原来我们的身体里也有那么的洞,有的洞洞是用来听,有的用来看,有的用来吃,...小朋友来,一起来叫我的名字。(cap。cap。cap) 3、小游戏:出示帽子,戴到小朋友的头上,戴着帽子的...
小班
教案
答:
作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份
教案
,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么...(许多轮子是
火车
)。 二、评价分析: 在整个活动中,我一直围绕目标展开活动,整个活动的设计能够适合小班...她们那个
绘本
教学活动真叫精彩。 老师和孩子们把个绘本教学活动演绎的淋漓尽致,让我佩服的拍手叫好。
幼儿的动手能力如何培养
答:
比如《
火车火车呜呜叫
》一课,孩子们看到了好多小动物,可能是有的小朋友对大公鸡、小羊特别感兴趣,一直在嚷着:大公鸡、大公鸡……有的甚至说着说着就跑题了,看到公鸡那儿就说“公鸡会下公蛋”。这时我们老师就要把孩子的注意力引回到
绘本
中,并适当的告诉孩子:“公鸡可是不会下蛋的哟,母鸡妈妈才会下蛋。除了公鸡...
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