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正确的自然资源观
如何通过地理教育培养学生可持续发展的理念
答:
二、树立正确的资源观
自然资源是人类生存和社会发展的物质基础,但自然资源是有限的
。随着我国人口的增长,经济建设的快速发展,加上在资源的开发利用中浪费严重,利用率低,我国已出现了严重的资源短缺现象。(一)
正确认识我国在资源方面的基本国情
我国自然资源种类繁多,数量丰富,是世界上的资源大国。
资源的新
的资源观
答:
资源动态平衡观是可持续发展的理论基础
。在人与自然大系统中,人的发展变化要依靠开发利用自然资源,而自然资源系统由于自身动因和人的作用也在发展变化,在发展过程中人与自然要达到动态平衡,同时也需要地区间的资源互补和动态交流,
关于我国
自然资源
特征的叙述,
正确的
是( ) A.储量大,利用合理 B.种类多...
答:
B
试题分析:我国自然资源在总量上是丰富的,种类也较多,但是由于我国人口基数大,人口增长快,人均资源不足
。所以本题选择B选项。点评:掌握我国自然资源的关键是把握它的特征。我国自然资源的形势不容乐观,我国自然资源总量丰富,但由于我国人口基数大,人口增长快,人均占有量少。自然资源的形势十分...
什么叫资源 什么叫
自然资源
答:
在知识经济条件下对某种资源利用的时候,必须充分利用科学技术知识来考虑利用资源的层次问题
,在对不同种类的资源进行不同层次的利用的时候,又必须考虑地区配置和综合利用问题。这就是"新资源观",是在知识经济条件下解决资源问题的认识基础。自然资源是指在其原始状态下就有价值的货物。一般来说假如获取这...
下列关于我国
自然资源
的叙述
正确的
是 A.矿产资源总量丰富,但种类不齐全...
答:
B 试题分析:我国是世界资源大国,
自然资源
总量大、种类齐全,是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一;由于人口众多,人均资源占有量小;我国自然资源由于利用不当、管理不善,自然资源遭到破坏和浪费的现象严重,因此形势严峻,不容乐观,故本题选B。
什么是合理开发利用
自然资源
?
答:
开发利用
自然资源
,势必要影响和改变环境;同时,我国保护生态环境的能力较低,又影响了自然资源的开发利用。例如,人类对土地资源的开发利用,如果不符合当地的生态环境特点,生态平衡就会遭到破坏,出现严重
的自然
灾害。对资源的合理开发利用,就是对环境的最好保护。对此,人们必须树立
正确的
观点,认识到自然...
如何让学生去
正确
认识科学
的资源观
,人口观和环境观
答:
一方面通过地图、实践观察、地理要素的分析等手段培养学生对地理现象、地理规律的认识,确立
正确的资源观
、人口观、环境观、发展观的有关人地关系的一些地理观。另一方面,也要注意培养学生宏观系统辨证的提出问题、分析问题并进而(提出)解决问题(思路),关注
自然
,关心社会,都可以说是大地理观所要培养...
在保护环境上,人类有什么错误认识(比如;在沙漠要先种草而不是先种树...
答:
鉴于此,我们应当树立
正确的自然资源
观念,通过构建可持续利用模式使其价值得到全面体现。自然资源的可持续利用意味着维护、合理提高自然资源基础,意味着在自然资源开发利用计划和政策中加入对生态和环境质量的关注和考虑。这是我们制定经济发展战略的一个重要指导思想。 2.“经济主义发展观” 早期的发展理论主要体现在经济...
如何树立
正确的
生态文明理念
答:
1、要树立
正确的
平等观。人类与自然界不是征服与被征服、索取与被索取的关系,而是互利共生、和谐共存的有机整体。中国传统文化讲的“天人合一”,马克思说的“自然天生为人,人天生为自然”,闪烁着跨越时空的人类智慧之光,把人与
大自然
的关系说到了极致。2、要树立循环利用的
资源观
。地球只有一个,...
正确的
说法是“自然生态观”还是“生态
自然观
”?
答:
机械、物质和化学等非生命的人工自然变革活动,是导致此类生态问题的人为原因。第二类生态问题是人工自然直接导致生命体之间的不和谐。第二类生态问题直接原因是人工生态的产生。生态问题:人口膨胀物种变化土地荒漠化空气和水
资源
污染矿物资源储量减少灾害与冲突成为常态3.2 生态
自然观
的基本思想生态自然观的基本思想可以概括...
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