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李老师带领一班学生去
李老师带领一班学生去
种树,学生恰好被平均分成四组,总共种树667棵,如果...
答:
x是4的倍数,∴ (4x+1)倍数就是667 667能被【4的倍数+1】整除,即:(4x+1)*y=667 符合条件的x=7,y=23, 这个班共有
学生
4x=4*7=28人,每人种23棵。
李老师带领一班学生去
种树该班学生人数不小于30人,学生恰好被分为四...
答:
因为该班
学生
人数不小于30人,所以,41是人数。其中,
李老师
1人。该班人数是:41-1=40人,平均每人植树:13棵。
李老师带领一班学生去
植树,学生恰好被平分成4组,总共种树667棵,如果师生...
答:
因为题目中说了每人种的树是一样多,所以把667分为二个数的乘来表示:667=23x29 其中23是树的棵数,29是人数 为什么人数是29呢?因为去掉一个
老师
外就是22或28 题目中有个条件是
学生
刚好分成4组 22÷4的得数不是整数,所以人数不是23 28÷4=7是整数,所以人数是29 29中再去掉一个老师 29-...
李老师带领一班学生去
种树学生刚好被平分成4组总共种树667棵如果师生...
答:
设这个班有4x名
学生
,每个组有x名学生。每人种y棵树,则 (4x+
1
)×y=667 667=23*29,且667只能被这两个数整除(1和本身除外)故y=23,4x+1=29,x=7 所以该班一共有28人
李老师带领1班
的
同学去
植树,全
班同学
恰好可以平均分成3组。李老师与...
答:
植树人数x每人植树棵数=364,因此找364的因数,符合题义的应该是52x7=364,由于全班
同学
的人数是3的倍数,则五(1)班
学生
人数是52-1=51人,每人种树7棵.
李老师带领
全
班同学去
植树,同学们正好分成三组。结果师生每人植的树一...
答:
因为
学生
和
老师
植树一样多,所以1073棵必定是植树人数的倍数,而 1073=29×37 而37-1=36刚好是3的倍数 所以有学生36人,每人植树29棵。
李老师带领
全
班学生去
种树,这些学生恰好可以平均分成5组,总共要种155...
答:
设每组x人,每人种y颗 y(5x+
1
)=155 155=5*31 y=5 5x+1=31 x=6
学生
共5*6=30人
李老师带领
全
班同学去
植树,同学们正好分成三组。结果师生每人植的树一...
答:
李老师带领
全
班同学去
植树,同学们正好分成三组。结果师生每人植的树一样多,他们一共植了1073棵,那么平均每人植树(29)棵,一共37人,1073=29*37 37-1=36 36=12*3
李老师带领学生去
种树,学生被平均分成四组,总共种树533棵,师生每人种...
答:
可以设
学生
人数是4x,那么加上
李老师
,这个班种树人数就是4x+1 每个人种树一样多,设每个人种树y棵,则有(4x+1)y=533 人数不小于30,则4x大于30,x为整数,则有x≥8 533可以整除1,13,41.若y=1,则学生人数是532;若y=13,则学生人数是40;若y=41,则学生人数为12(不满足题设)。所以...
李老师带领
全
班同学去
种树,这些学生恰好可以平均分成5组,总共要种155...
答:
已知这些
学生
恰好可以平均分成5组,则可设这个班共有学生5a人,每人种树b棵,其中a,b均为正整数 故可列式得:(5a+
1
)b=155=5×31=155×1 若b=1,则5a+1=155即5a=154,由于154不能被5整除,所以这样的正整数a不存在;若b=5,,则5a+1=31,解得:a=6,满足题意;而当b=31或b=155...
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