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有怎样的老师就有怎样的学生
有什么样的老师就有什么样的学生
,这种说法对吗?
答:
比如一个老师兢兢业业的学习,教授学生知识。但是就有些学生,自律性特别差,回家就要耍也不写作业
。如果家长采取放养政策,觉得学生的学习并不是很重要,也不要求学生回家完成学习任务。那么这个学生就不太可能向他的老师学习。
有什么样的老师就有什么样的学生
,这种观点对吗,为什么?
答:
回答:一般是什么样的父母
就有什么样的
孩子。父母是孩子的第一任
老师
,学校老师一般没有父母的影响大。大多是教
学生
学习。延伸:老师又作
教师
是一种职业,古已有之,指传授学生知识的人员,有各种教育类型(幼儿老师、小学老师、初中老师、大学老师等);也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知...
好
老师就有
好
的学生
吗?
答:
首先,
老师如果有过强的专业知识和教学技巧绝对会对学生产生深远的影响
。作为一名教师,教书育人是教师职业道德的灵魂所在。作为合格的教师会从各方面对学生产生积极的影响,真正的引导着学生向好的方向发展。从这个角度上来说,好的老师,确实可以更好地促进学生的发展。其次,学生是一个独立意义的个体,学...
有怎样的老师就有怎样的学生
答:
老师对学生是有着相当重要的影响的,尤其是班主任,因为其在班里的权威性,且和学生相处的时间比较多,所以他的人生态度,处事方式等都会对学生产生潜移默化的影响。但学生性格的形成不只是受环境和教育影响,也和其本身的遗传素质密切相关。同样
的老师
教出来
的学生
也各不相同。所以这句话有一定道理,但...
学生具有
向师性,所以
有什么样的老师就
是
什么样的学生
答:
2、学生的再一个共同心理是:不论学习哪一门课,都希望有个好教师;不论在哪一个班学习,都希望有个好班主任。学生的这种希望表明:教师,对他们来说,实在是太重要了。也许可以说,教师是学生生活中最重要的人物。3、
学生还有
一种共同心理,这就是希望自己能得到
教师的
注意。当然,这里所说的是教师...
有什么样的教师就有什么样的学生
你怎样看待
答:
当然是疼爱
学生
和学生像朋友一样
的老师
了 还有不打骂学生,用和蔼的语气开导学生 没有偏见的老师
我
有什么样的老师
,
就有什么样的学生
,是吗???
答:
我是一个教书十年了
的老师
,我最能体会每个老师喜欢的是
什么样的学生
成绩不是主要的,因为成绩好不好只是个人的水平问题,而学习认真不认真,是态度问题,我喜欢那些态度良好的学生,虽然有的学生不爱理我,但是他们和其他的学生相处的特别好,每一件事都很认真的去做,我也会很欣赏这样的学生,哈哈...
有什么样的老师就有什么样的学生
吗
答:
去成为能制定者社会规则的人啊!为了最好而努力,只有这样,才能真正成为最好。加油吧,你会成为比你老师好一千、一万倍的上流社会的人,成为制定社会规则的聪明的人。fight!fight!你要打破“
有什么样老师就有什么样的学生
”这个魔咒!o(∩_∩)o 哈哈,加油!参考资料:大脑,我打字打得好辛苦。
有什么样的教师就有什么样的学生
你怎样看待
答:
这句话在很大程度上还是非常准确的。
老师
对
学生
的影响是非常大的,不只是在学习 方面,在日常方面也有一些影响,跟着好老师,自然会变得更好。近朱者赤,近墨者黑
有优秀
的老师
才会有优秀
的学生
是赞美老师的吗?
答:
有优秀
的老师
才会有优秀
的学生
,这句话既赞美了老师。同样也赞美了学生,很有意义的
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