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数学怎样根据x的大小求y的大小
初中
数学
:正比例函数给出
x
取值范围之后,
怎样求
函数
y的
取值范围?急_百 ...
答:
x=-3时,y=-3k;x=-1时,y=-k
;所以当-3<x<-1时,-3k<y<-k;k<0时,y随x的增大而减小;所以当-3<x<-1时,-k<y<-3k;因此-3<x<-1时;当k>0时,函数y取值范围是:-3k<y<-k;k<0时,函数y取值范围是:-k<y<-3k;就按这种格式去表达就可以了。如果是反比例函数,情况是一...
用C++编写一个程序,实现
根据
输入的
X
值,可求出
Y的
值。计算Y值的
数学
公式...
答:
if(
x
>2.5){
Y
=9.32*x-34.2;} if(x<=2.5){ Y=1.5*x+7.5;} printf("
y
=%d\n",Y);}
初中
数学
题,比较
x
和
y的大小
?采用作差法就能快速搞定
视频时间 02:09
数学
题,八下第一章,不等式。已知
x
-3m=y+m,试比较x,
y的大小
。
答:
所以x-y=4m
(1)当m<0时,x-y<0 所以x<y (2)当m=0时,x-y=0,所以x=y (3)当m>0时,x-y>0 所以x>y 这是一个简单的含参数的不等式,以后你还会学到含有参数的函数,一定要记住含有参数的题目要谈论参数
初一
数学
题
求xy的
值
答:
|
x
+1|=4,则x+1=-4或x+1=4 解得x=-5或x=3
y
+2=4,则y=2 当x=-5时,x·y=-10 当x=3时,x·y=6
求一
数学
题
x
与
y的
函数关系式
答:
y
=4x (
x
大于等于0,且小于等于1.5)y=6+3(x-1.5) (x大于等于1.5,且小于等于2.5)y=9+6(x-2.5) (x大于等于2.5,且小于等于19/6)
高中
数学
,比较
x
,
y
,z
的大小
,一个小题学会对数函数的运算法则
视频时间 01:50
问个
数学
问题 x+y=20
xy
=64
怎样求x
,
y的
值。。。
答:
由x+y=20,得到x=20-y,代入
xy
=64中得:y(20-y)=64,即y²-20y+64=0,解这个一元二次方程就行了。可以用求根公式或者十字相乘法解这个方程,解这个方程得:y1=4,y2=16。代入原式中可求得x=16或x=4。故xy有2组值,即x=16,y=4或x=4,y=16。
初三
数学
二次函数
怎么根据
a的开口方向及对称轴左右边确定
y
随
x的
增大而...
答:
即是说在对称轴的右侧,
y
随
x的
增大而增大;当a<0时,图象的开口是向下的,在对称轴的左侧, 图象的变化趋势是由低到高, 即是说在对称轴的左侧, y随x的增大而增大;在对称轴的右侧, 图象的变化趋势是由高到低, 即是说在对称轴的右侧, y随x的增大而减小.希望能帮到你.欢迎追问....
数学
问题:比较
X
、
Y
、Z
的大小
关系
答:
X的
分子分母同时乘上:根号C+根号(C-1),得:X=1/[根号C+根号(C-1)]同理可得:
Y
=1/[根号(C+1)+根号C]Z=1/[根号(C+2)+根号(C+1)]因为:根号(C+2)+根号(C+1)>根号(C+1)+根号(C)>根号C+根号(C-1)所以有:X>Y>Z ...
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x的y方等于y的x方
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设x的y次方等于y的x次方