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教育的本质是什么?
教育的本质是什么?
答:
教育本质是指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征
。与“教育现象”相对。教育是培养人的活动。自有人类社会以来就有教育,它的职能是根据一定社会的要求,传递社会生产和生活经验,...
教育的本质是什么?
答:
教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂
。解析:
教育的根本任务是关注人的精神世界
,教育的根本法则应该是像云朵推动云朵一样地靠人的精神力量去影响他人的心灵,促进他精神力量...
教育的本质是什么?
教育的目的呢?
答:
教育的本质是:
指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征
。教育的目的是:①我国大陆地区:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的...
教育的本质
到底
是什么?
答:
教育本质是指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征
。与“教育现象”相对。教育是培养人的活动,自有人类社会以来就有教育,它的职能是根据一定社会的要求,传递社会生产和生活经验,...
教育的本质是什么
答:
教育的本质是有目的、有意识、自觉地对受教育者进行培养的活动
。
教育是人类独有的社会现象
,教育是人类有目的、有意识、自觉地对受教育者进行培养的活动,教育活动存在着教育者、受教育者以及教育影响三者之间的相互作用;教育...
教育的本质是什么
答:
教育本质是指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征
。与“教育现象”相对。教育是培养人的活动。自有人类社会以来就有教育,它的职能是根据一定社会的要求,传递社会生产和生活经验,...
教育的本质是什么
答:
教育本质是:
指教育的内在要素之间的根本联系和教育作为一种社会活动区别于其他社会活动的根本特征
。教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。从猿到人的转变是由于生产劳动,猿在劳动中逐渐形成以大脑和手为核心的主体机制。大脑...
教育的本质
属性三点
答:
教育的本质
属性为目的性、育人性、社会性。1、目的性 教育是人类有意识的传递社会经验的活动。目的性指的是教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程,而在生活中的一些偶发性事件对人造成的影响和本能造成的...
什么是教育的本质
答:
教育本质
论:1、教育即生活:教育就是儿童生活的过程,而不是将来生活的预备。生活就是发展,而不断发展,不断生长,就是生活。最好的教育就是从生活中学习、从经验中学习。教育就是要给儿童提供保证生长或充分生活的条件...
教育的本质是什么?
答:
教育的本质是
根据社会的要求所进行的有目的、有组织的、有计划地培养人的社会活动。教育的基本要素:教育者、受教育者、教育内容和教育手段。教育活动的对象是人,它面对的是受教育者个体。受教育者个体是以活生生的生命形态...
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