55问答网
所有问题
当前搜索:
教育心理学认知结构
教育心理学
中的
认知结构
主义强调认知结构在学习中的重要作用,其主要代 ...
答:
认知结构
主义的主要代表人物包括苛勒、托尔曼、布鲁纳和奥苏贝尔。华生是行为主义
心理学
的创始人,斯金纳是行为主义代表人物之一;弗洛伊德和荣格是精神分析学派的代表人物;韦特海默和考夫卡是格式塔心理学派的代表人物。
教育心理学
:布鲁纳
认知结构
的三种表征-2020天津教师招聘
答:
版本一 表征或表征系统,是人们知觉和
认识
世界的一套规则。布鲁纳认为,在人类智慧生长期间,经历了三种表征系统的阶段。(一)动作性表征(又称表演式再现表象)这一阶段大致相当于皮亚杰的感觉运动阶段,在这个阶段儿童通过作用于事物而学习表表征它们。以后能通过合适的动作反应再现过去的事物。在他们最初生长的...
教育心理学 认知结构
如何影响迁移
答:
可以这样概括:原有的
认知结构
指的是个体已拥有的知识经验,而迁移是一种学习对另一种学习的影响,所以说认知结构中已有的知识经验对新纳入的信息有影响,主要体现在以下几个方面:1.学习对象之间的共同要素,2原有的知识经验的概括,3.学习的态度以及学习者思维的定势u,4,个体智力水平。
认知心理学
认为,学生形成良好的
认知结构
是
教育
的关键和核心,是否正确...
答:
而托尔曼的基本观点对教学工作的启示是:认知地图即现代
认知心理学
中的
认知结构
,形成学生良好的认知结构是教育的关键和核心。在教学的过程中,还应注意加强对学生良好的认知地图的构建。因此,认知心理学认为,学生形成良好的认知结构是教育的关键和核心。故表述正确。
教育心理学
:布鲁纳学习理论与奥苏贝尔学习理论有何相同点与不同点...
答:
布鲁纳的基本观点主要表现在三个方面:1、学习是主动地形成
认知结构
的过程。2、强调对学科的基本结构的学习。3、通过主动发现形成认知结构。布鲁纳认为发现学习的作用有以下几点:1、提高智慧的潜力。2、使外来动因变成内在动机。3、学会发现。4、有助于对所学材料保持记忆。
教育心理学
中什么心理是一大特色
答:
教育心理学
中“
认知心理
”是一大特色。认知心理是一门研究人类思维和知觉过程的心理学分支。主要关注人类信息处理的过程、
结构
和机制,研究人类是如何获取、组织、储存、检索和使用信息的。认知心理涉及到多个方面的内容。其中,最基础的包括感知、注意、记忆、思维和语言等方面。其他还有知觉、想象、判断、...
教育心理学
:布鲁纳相关考点总结-2020天津教师招聘
答:
布鲁纳是美国著名认知
心理学
家,关于他经常考察的形式是客观题,尤其以单选题考察的最多。又因布鲁纳的知识点有部分内容分布比较零散,因此编者就将布鲁纳的考点搜集整理了一下,方便大家备考。一、著作:《
教育
过程》二、相关知识点 (一)
认知学习
观 1.学习的实质是主动的形成
认知结构
布鲁纳认为,学习...
皮亚杰创立了什么儿童
心理学
理论
答:
1.
教育
实践
认知结构
主义儿童
心理学
理论强调儿童的思维和认知能力的发展,教育者可以根据儿童的认知水平设计和提供适合的学习材料和活动,以促进其认知发展。例如,教育者可以借助图表、模型和实物等教具,帮助儿童更好地理解和掌握抽象的概念。2.学习策略 认知结构主义儿童心理学理论强调儿童的主动学习和自主...
【名词解释】之
教育心理学
答:
教育心理学
1、学习(14):是指人与动物在生活过程中获得的个体经验,并有经验引起行为相对持久的变化的过程。2、准备律:学习者在学习开始时的预备定势,当某一刺激与某一反应准备联结时,给予联结就引起学习者的满意,反之会引起烦恼。3、练习律:指一个学会了刺激反应间的联结,练习和使用的越多,...
求
教育心理学
方面的辨析题及答案
答:
1.1903年桑代克《
教育心理学
》一书的问世,是作为一门独立学科的教育心理学诞生的标志。(正确)2.学习是一个从不知到知的认识过程。(错误)因为学习不仅有认知领域的学习,还有情感、态度领域的学习、运动技能领域的学习。3.
认知结构
是指教材的逻辑结构。(错误)认知结构是学习者头脑里的知识结构,不...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
教育心理学编码系统
布鲁纳认知结构理论教育学
布鲁纳认知结构理论教学原则
认知结构的教育理论
布鲁纳认知结构各层发展
教育学布鲁纳
布鲁纳认知结构理论教师观
简述布鲁纳结构主义教学理论
布鲁纳结构主义学说