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教师绩效工资相关文件
教师绩效工资
实施细则全文
答:
3.激励先进,促进发展,鼓励
教师
全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。 4.客观公正,简便易行。坚持实事求是,民主公开,程序规范,讲求实效,力戒繁琐,力求科学合理,
绩效工资
差距不宜过大。 5.多劳多得,优绩优酬,充分发挥绩效工资的杠杆作用,真正体现干多干少不一样,干好干坏不一样,激励...
南宁市义务教育学校
绩效工资
实施办法的
文件
全文
答:
(六)义务教育学校
教师
的奖励性
绩效工资
,要按照自治区教育部门制定的绩效考核办法,并结合学校实际,由县级以上教育部门组织实施。(七)实施绩效工资后,学校不得在核定的绩效工资总量外自行发放任何津贴补贴或奖金,不得违反规定的程序和办法进行分配。对违反政策规定的,坚决予以纠正,并进行严肃处理。(八)凡年度考核合格及以...
义务教育学校实施
绩效工资
指导意见的江苏省义务教育学校绩效工资实施意 ...
答:
(二)奖励性
绩效工资
总量的确定,由学校主管部门在同级人民政府人事、财政部门核定的本地区义务教育学校奖励性绩效工资总量内,根据考核结果提出所属各学校具体奖励性绩效工资总量,经同级人民政府人事、财政部门审核备案后实施。(三)基础性绩效工资的正常变动,由学校按
相关
规定及时申报核定;奖励性绩效工资总量的正常变动,原则...
义务教育学校实施
绩效工资
指导意见指导意见
答:
教育部发布的关于义务教育学校
教师绩效
考核工作的指导意见,强调了
绩效工资
分配政策在深化教育人事改革中的关键作用。从2009年1月1日起,义务教育学校开始实施这一政策,体现了对教育事业的优先发展和教师队伍的高度重视。绩效考核是实施绩效工资分配的基础,旨在保障教师收入,激发教书育人的积极性,吸引优秀人才...
事业单位
绩效工资
管理办法
答:
实施
绩效工资
后,学校不得在核定的绩效工资总量外自行发放任何津贴补贴或奖金,不得违反规定的程序和办法进行分配。对违反政策规定的,要按照厅字〔2005〕10号等
文件
规定,坚决予以纠正,没收违规资金并上缴国库,追究
有关
人员的责任。(二)将原国家规定的班主任津贴和绩效工资中的班主任津贴项目归并,不再分设,纳入绩效工资...
教师
奖励性
绩效工资
发放规定
答:
教师绩效工资
实施条件:工资范围足够大,各档次之间拉开距离;业绩衡量要公正有效,衡量结果应与工资结构挂钩。有浓厚的企业文化氛围支持业绩评估系统的实施和运作,使之起到奖励先进、约束落后的目的;将业绩评估过程与组织目标实施过程相结合,将工资体系运作纳入整个企业的生产和经营运作系统之中。“教师的平均...
教师
奖励性
绩效工资
发放规定
答:
这样
绩效工资
就很好配了,工作量占总额的50%或55%(基本工作量所占比重不超过45%,超工作量所占比重不超过15%)。实际贡献占总额的50%或45%(基本业绩所占比重不超过45%,超额业绩所占比重不超过10%)。这样就可按指导意见设立“班主任津贴”“岗位津贴”“农村
教师
津贴”(基本工作量),“超课时...
中学
教职工绩效工资
实施细则
答:
一、
绩效工资
来源、发放对象、工资标准确定办法 1、学校绩效工资来源 按照工资改革方案规定,个人工资总额分三部分组成:“生活津贴”部分由区财政按月发放到
教职工工资
卡(占工资总额的70%);按月考核发放的“工作津贴”;按月扣发,按学期考核发放的“奖励津贴”。学校方案中的“绩效工资”是指由财政统一下拨到学校并规定...
教师绩效
考核细则
答:
(7)
教师
婚、丧、产、病假等假按国家有关规定执行。 (8)长期因病或事请假,按上级
有关文件
发放
绩效工资
。 (三)、工作量(50分) 1、 课时工作量系数: 初中理、化、生(含实验员)、语、数、外:1.4/节,政、史、地:1.3/节,体、音、美、信息、校本、综合等:0.9/节;小学1——5年级语、数:1.2/节,小学英...
中小学
教师绩效
考核方案
答:
根据上级
有关文件
精神,为落实
教师绩效工资
分配政策,维护广大教职工利益,稳定基层教师队伍,激发广大教育工作者教书育人的工作热情,特制定本方案(试行)。 一、指导思想 以深入贯彻落实科学发展观为指导,以推动义务教育持续、均衡发展为目标,以增强教师爱岗敬业的积极性为导向,建立健全符合教育规律、有利于教师成长、设置科...
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