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搭石自然段主要内容
课文《
搭石
》可以分为几个部分?
答:
课文《搭石》一共有五个自然段,分段如下:第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石。第二段(第2~4自然段):赞美搭石。搭石构成了家乡的一道风景。第三段(第5自然段):
搭石联接着乡亲们的情感
。搭石是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。...
搭石
的分段和段落大意
答:
分段及段意 课文《搭石》分段:第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石。第二段(第2~4自然段):赞美搭石。搭石构成了家乡的一道风景。第三段(第5自然段):
搭石联接着乡亲们的情感
。课文内容 我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛(xù...
搭石
段落划分及段意
答:
第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石。第二段(第2~4自然段):赞美搭石。搭石构成了家乡的一道风景。第三段(第5自然段):
搭石联接着乡亲们的情感
。
《
搭石
》第一
自然段
描写了两个情景分别是什么和什么体现山里人什么和什...
答:
《搭石》第一自然段描写了两个情景分别是摆搭石和走搭石,体现山里人默默无闻和无私奉献的美好心灵
。搭石是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有石块按等二尺距离摆放。不很平稳,走快才能保持平衡,也为一道...
《
搭石
》有几个
自然段
?
答:
第二部分(第二
自然段
):
主要
写人们摆
搭石
。采用了点面结合的写法,略写『人们早早的将搭石摆放好』这个面,重点描写了老人调整搭石的这个点。第三部分(第3、4自然段):既描绘了人们紧走搭石的优美画面,又通过典型事例反映出人们的美好心灵。第四部分(第5自然段):赞扬了大石无私奉献的精神和...
搭石
这篇课文中第二
自然段
描写一行人走搭石的时候
主要
表现了哪三方面...
答:
第一,自然美。文章中描写了
搭石
的地方,路旁的高水墙,还有溪水潺潺。这些自然景观打造了一个美丽而舒适的环境,使人们在行走中能够感受大自然的美妙。第二,人文美。该
自然段
描述了一行人通过相互合作,互帮互助,搭起了美丽而坚固的石桥。这既表现了人们的智慧和勤劳,又呈现出人与人之间的和谐相处,...
搭石主要
讲了什么
内容
答:
《
搭石
》的第二
自然段主要
讲了:搭石,构成了家乡的一道风景。《搭石》作者是刘章,写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的...
搭石
课文
主要内容
及段落大意
答:
人们把这看成理所当然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。搭石段落大意 第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石。第二段(第2~4自然段):赞美搭石。搭石构成了家乡的一道风景。第三段(第5自然段):
搭石联接着乡亲们的情感
。
搭石
第三
自然段
写的什么美
答:
第3
自然段
对“一行人走
搭石
”的描摹,实实在在地体现了搭石“构成了家乡的一道风景”。第三
段内容
:搭石,构成了家乡的一道风景,秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定...
课文
搭石
中第三
自然段主要
写的是什么?
答:
课文
搭石
中第三
自然段主要
写人们协调有序、有声有色地走搭石的节奏美和画面美,构成了家乡这“一道风景”的第二部分。
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