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探究导体电阻与材料的关系实验报告
探究
影响
导体电阻
大小的因素学生
实验报告
答:
(1)
实验
目的:
探究导体电阻与
导体长度,
材料
,横截面积是否有关 (2)实验原理:电阻的大小可以改变电路中电流大小 (3)所需器材:镍铬合金丝、铜丝、电流表一个、开关一个、电源一个 (4)实验步骤:①选用粗细相同,长度不同的两根镍铬合金丝,分别将它们接入电路中,闭合开关,观察电流表示数,比...
探究导体的电阻跟
哪些因素有关
的实验报告
答:
小明的猜想是:①
电阻
可能与
导体的材料
有关;小亮的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关;小敏的猜想是:③电阻可能与导体的长度有关;根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与 有关。(2)如图是三位同学为上述
探究
活动准备
的实验
器材,他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略,要...
急求:用双臂电桥测量
导体的电阻
率
实验报告
答:
实验
目的:在掌握双臂电桥工作原理的基础上,用双臂电桥测金属
材料的电阻
率 实验原理:1、 电阻按照阻值大小可分为高电阻(100K以上)、中电阻(1~100K)和低电阻(1以下)三种。一般说
导线
本身以及和接点处引起的电路中附加电阻约为>0.1...
回顾
实验和探究
:(将下列
实验报告
中的空缺部分填写完整)(1)探究决定...
答:
(1)根据控制变量法的思路,要
探究
研究
导体的电阻
大小与哪个因素
的关系
,其他的因素就要相同.所以为了研究导体的电阻大小与长度的关系,应选择序号为2、4的两根电阻丝. 分析2、3两根电阻丝发现,它们的
材料
、长度相同,横截面积不同.所以选择序号为2、3的电阻时研究得出:材料、长度相同时,导体的...
初二下册物理家庭实验室
的实验报告
10个就行 谢啦
答:
(1)比较步骤 ,得出结论:
导体电阻
大小
与材料
有关。(2)比较步骤1和2(或4与5),得出结论: ;(3)比较步骤2和3(或5与6),得出结论: ;(4)张明同学在完成上述
实验
后,将M同时接到A和E,N同时接到C和G,读出安培表示 数为0.7A,再与步骤1与4结果相比较,又悟出一个电流规律...
求高二测
导体电阻
率
实验报告
答:
直径相同,改变
导体的
长度,分别在不同的长度记录电压与电流,进过多次测量的数据,电压保持不变,改变了导体的长度,电流也随之改变。结论:1.导体存在
电阻
。2.导体直径一定,导体越长,流过导体的电流越小。说明电阻值越大。3.根据欧姆定律:R=U/I计算不同电流时的电阻大小,通过欧姆表测量数据比较...
八年级下册物理
实验报告
答:
2) 电源、电压、电流
的关系
:电源提供电压,电压使电荷定向移动形成电流。3) 大小和单位 4) 测量:电压表 5) 串、并联电路的电压规律:串联电路有分压作用(分压标准),并联电路各支路电压相等。3.
电阻
1) 概念:形成电流的阻力,是导体的特性。2) 单位:欧姆 3) 大小:由
导体的材料
、长度、...
跪求:初中物理综合性学习,带
实验
,器具,与生活的相关
答:
(2)为了研究
电阻与导体材料
有关,应选用 两根
导线
进行比较.(3)如选用了A和D两根导线进行测试,则是为了研究
导体的电阻与
的关系
。6、某同学按图所示电路进行
实验
,在实验过程中,若保持R1不变,并通过改变滑动变阻器滑片P的位置,使电压表V1的示数分别为2V、4V、6V时,电压表V2、V和电流表A的相应示数如下表所示:...
物理人教版初三上册
实验
题整理
答:
3、探究影响电阻大小的因素
实验
原理:在电压不变的情况下,通过比较导体中电流(或灯泡的亮度)来
探究导体电阻的
大小 探究方法:控制变量法 结论;导体电阻是导体本身的一种性质,它与导体的长度、横截面积、
材料和
温度有关。 器材:电池组、小灯泡、开关、导线、电流表、电阻丝 4、伏安法测小灯泡电阻(重点) http:/...
初二的地理生物怎么学好?怎样写一份物理
实验报告
。
答:
实验
证明,对一定的
导体
来说,即在___不变时,流经___电流与加在___电压成 比。3、为什么每次实验的数据会有差异?4、被测
电阻的
平均阻值有什么实际意义?5、实验心得:⑤ 班级交流。本小组参加交流 最好的办法就是题海战术 理解,上课听讲活学活用固然重要,但缺少了实战演练就神马都是浮云了...
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