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在探究通过导体的电流与电阻的关系
在做“
探究通过导体的电流与电阻的关系
”的实验中,采用了图(甲)所示...
答:
解:(1)滑动变阻器、待测电阻、
电流
表串联接入电路,电压表并联
在电阻
两端,电路图如图所示;故答案为:电路图如图所示.(2)连接电路时,开关应断开;由电路图知,滑片在最左端时滑动变阻器接入电路的阻值最大,因此闭合开关前,滑动变阻器滑片应移至最左端;故答案为:断开;左.(3)由图知,电流...
如图,
在探究
“
通过导体中的电流与电阻
之间
关系
”的实验中,当我们将电...
答:
C 试题分析:要研究
导体中的电流与电阻的关系
,由控制变量法的思路可知,需要保证导体两端的电压不变,当电路中的电阻由5Ω换成10Ω时,导体两端的电压是否变化,怎样变化是此题的解题思路.在滑片P不动的情况下,将电阻由5Ω换成10Ω后,闭合开关,电路总电阻变大,∵I= ,∴电路中的电流变...
在探究
“
电流与电阻的关系
”实验
中
,(1)连接电路时,开关应当___.(2...
答:
(1)(1)连接电路时,为了保护电路,开关必须处于断开状态;(2)
探究通过导体的电流与导体电阻关系
时,应保持导体两端的电压不变,是通过滑动变阻器来实现的.故答案为:(1)断开;(2)控制电阻两端电压不变.
在探究
“
通过导体的电流跟
导体
电阻的关系
”实验中,小亮根据实验目的设 ...
答:
根据欧姆定律求出对应的
电阻
.(6)分析表格数据可知,电阻与
通过的电流
乘积不变,据此得出结论.(1)根据电流流向法,先画出电源的符合,从电源的正极出发,依次串联开关、滑动变阻器、电流表、电阻箱回到电源的负极,
在“
探究通过导体的电流与
电压
和电阻的关系
”实验中,有如下器材:电压表...
答:
(1)
在探究
“
电流与
电压
的关系
”实验中:①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至A端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和改变
电阻
两端电压,进行多次测量的作用;②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是 R处断路;(2)...
在“
探究导体的电流跟电阻的关系
”实验中,老师提供的器材有:电源(电压...
答:
可以更换最大阻值较大的滑动变阻器,使用规格为“20Ω;1A”的滑动变阻器,使定值
电阻
两端的电压变大,等于3V;(5)从表中数据可以看出,导体两端的电压一定时,
通过导体的电流跟
导体的电阻成反比.故答案为:(1)如上图(连接ae或电压表负接线柱连接e或f均可);(2)D;(...
小明在做“
探究通过导体的电流与电阻的关系
”的实验中,采用了如图所示...
答:
即
与电阻
并联的电压表示数不变,所以应调节滑片向右移动,增大滑动变阻器接入电路的电阻,使电压表的示数达到2V时,读取电流表示数.(4)由表格中数据可知,电压不变,电阻增大为原来的几倍,电流便减小为原来的几分之一,故可得出的结论为:在电压一定时,
通过导体的电流与
导体的电阻成反比.
在“
探究通过导体的电流与
电压
和电阻的关系
”实验中,有如下器材:电压表...
答:
②电流表几乎无示数,说明电路中可能断路,电压表示数等于电源电压,说明电路故障可能是定值电阻断路。(2)①
在探究电流与电阻的关系
时,要控制电阻两端的电压不变,滑动变阻器可以起到这个作用。②滑片位置不动,将定值电阻换成阻值更大的,电路中
的电流
将减小,滑动变阻器分得的电压将减小,定值电阻分得...
在探究
“
通过导体中的电流与
电压、
电阻的关系
”的活动中,小明同学画...
答:
电压表有示数说明:电压表两接线柱到电池两极线路是畅通的;电流表没有示数说明电路中没
有电流
或者电流微弱无法显示,由于电压表有示数,因此只能是电流表电流微弱无法显示.故障出现
在电阻
R,可能是R断路,也可能电阻和接线柱接触不良. 故答案为:电阻R断路或电阻与接线柱接触不良(4)研究
电流跟
电压
关系
...
小刚在“
探究通过导体的电流与
电压、
电阻的关系
”试验中:(1)他应...
答:
(1)
探究通过导体的电流与
电压、
电阻的关系
时,需要采用控制变量法进行探究;(2)将电阻左接线柱与电压表负极线相连,电压表正接线柱
与电阻
右接线柱相连,开关左端接线柱与滑动变阻器的B接线柱相连;如图所示:(3)电流表无示数,说明电路中有断路现象,而电压表有示数说明电压表与电源连接的电路没问题...
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探究导体电流与电压电阻的关系
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小明在探究通过导体的电流
探究电阻和电流的关系
并联电路中电流电压电阻的关系