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我国学前教育具有哪几个特点
学前教育
的
特点
包括什么
答:
学前教育的特点:基础性、启蒙性、公益性、生活性
。学前教育:一是幼儿园不是公立义务性的;二是幼师需要给孩子启蒙教育;三是幼年期的孩子,需要根据感官和感觉去理解事情;四是教师没有义务去管理孩子的生活问题。学前教育的基本原则 遵循幼儿身心发展规律的原则、普惠性原则、全面性原则、
保教结合
原则、...
我国学前教育
的
特点
是
答:
非义务性,保教结合,启蒙性,直接经验性
。1.
非义务性自愿的而非强迫接受的
,家长可以选择是否送孩子进托儿所或幼儿园,以及送孩子进哪所托儿所或幼儿园。2.保教结合:做到一切教育活动都要在保育的前提下进行。3.启蒙性(包括基础性和启发性):要启于未发、适时而教、循序渐进,为儿童今后的发展打下良...
学前教育有
什么
特点
答:
一共有四点:
1、学前教育有非义务性;2、学前教育可以保教结合;3、学前教育有启蒙性;4、学前教育有直接经验性
。一、学前教育的非义务性 如今我国仍然是九年义务教育,学前教育不属于义务教育,因此家长送幼儿去幼儿园不具有强制性,时间安排也相对灵活,所以学前教育的第一个特点是非义务性。二、学前...
学前教育
的
特点
包括哪些方面?
答:
对于学前儿童来说,专门组织的教学活动,为他们提供的内容是最基本的,
具有启蒙性;学前儿童自由地游戏玩耍
。甚至进餐、午睡、穿衣等都是结合他们的生活在学前教育机构的一日活动来安排的,具有生活化的特点。三
学前教育的直接经验性
在学前教育阶段,由于学前儿童的
认知水平较低
。知识经验欠缺,他们认识事...
学前教育
的
特点有
哪些
答:
学前教育有非义务性
。学前教育可以
保教结合
中国
的
学前教育有
什么
特点
?
答:
1,
中国学前教育
完全由家庭负担的历史终结,朝着学前教育社会化方向发展。2,深受中体西用思想的影响,
具有
一定保守性。3,具有鲜明的半殖民教育的
特点
。
简述
学前教育
学
特点
简述
答:
学前教育学的特点:(一)学前教育的非义务性 (二)学前教育保教结合 (三)学前教育的启蒙性 (四)
学前教育的直接经验性
(一)学前教育的非义务性 幼儿去幼儿园接受教育是自愿的而非强迫接受的.家长完全可以根据孩子和自己的各方面的情况。综合考虑是否送孩子进托儿所或幼儿园,以及送孩子进哪所幼儿园或...
学前教育
的基本
特点
是什么 - 百度
答:
(5)营造适宜的环境,充分发挥教育功能。
学前教育
是学前教育的重要内容之一,是学前教育科学体系的一部分。儿童是人类智力的基础阶段和发展最快的阶段。恰当正确的学前教育对儿童智力及其未来发展
具有
重要意义。超常儿童的形成和发展,都关系到学前教育的正确与否,特别是在智力领域。学前智力教育是一个多方面...
学前教育
的
特点
答:
学前教育
的
特点
包括以下
几个
方面:1. 综合性:学前教育涵盖智力、体质、审美、道德等多方面的发展,旨在促进儿童全面成长。2. 游戏性:教育过程中重视游戏活动,通过玩耍激发儿童的兴趣,游戏被视为儿童探索世界和生活中不可或缺的部分,同时也是教育的重要方法。3. 个性化:教育尊重每个儿童的个性差异,...
学前教育
的
特点有
哪些呢?
答:
学前教育的特点:一、学前教育的非义务性;二、学前教育保教结合;三、学前教育的启蒙性;
四、学前教育的直接经验性
。学前儿童教育的意义:1良好的学前教育不仅能够正确的引导孩子,还能为孩子身心的健康发展创造一个良好的环境.重视幼儿的学前教育,给幼儿创造一个良好的学前教育环境,为青少年的发展打下坚实...
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