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怎样的课才是一节好的语文课
一节好的语文课
体现在哪些方面
答:
一节好的语文课,
应该紧紧围绕语言文字的训练来设计教学
,使学生听有法度,说有理据,读有韵味,写有章法,书有形神,悟有情理,于听、说、读、写、书、悟的训练之中,全面提高语文素养。二、一节好的语文课应该是高效的。我们做任何事都要讲求效率。语文教学也不应例外。一节好的语文课,应该目标...
什么样
的语文课才
算得上
一节好
课?
答:
学高为师,只有自己的学识渊博,而且能够给学生讲清楚、讲透彻
,这样的语文教师,就是好教师,这样的语文课,就是一节好课。有人觉得,
面面俱到、无所疏漏
的语文课就是一节好课。语文知识,可谓点多面广。生字词语、作者背景、文体知识、结构层次、段落大意、中心思想、写作特色等等。传统的常规的语文...
怎样的语文课是一
堂
好课
答:
师生能动性得到充分发挥、和谐一致的课语文教师与学生是教学活动中最能动的因素
,是决定着一堂语文课“活”与“不活”的关键.师生关系和生生关系和谐、默契是一堂好语文课的必要条件.语文教师具有课堂教学活动的组织和管理权,在构建这种和谐关系上扮演更主动的角色,发挥主导作用;同时语文教师注意将这种主导...
怎样的语文课才
算
好课
答:
怎样的语文课才算好课?我认为,
有语文味道,能散发语文独有魅力的课就是好课
。语文课的独特味道可以用三个字描述,就是“实”“活”“美”。一、
好的语文课必须符合“实”的要求
“实”是扎实、实在、平实。首先要明确教会学生什么,指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,教会学生做人的道理,是...
怎样
评价
一节好的语文课
?
答:
5、教师组织课堂教学效果好,语言清晰,能注重学法指导,培养学生的创新能力,问题设计富有启发性
。6、
教学环节设计安排清晰明了,过渡自然
。7、
老师以渊博的知识
,青春的激昂,璀璨的语言,悦耳的语音,扮演者精典式的演讲,令人心悦诚服,耳目一新,有身临其境之感,真是众妙毕绝啊。本节课引经据典...
什么是
好的语文课
?
答:
一堂
好课
没有绝对的标准,但有一些基本的要求。华东师范大学教育学系叶澜教授提出,她认为一堂好课要达到的基本要求是:一是有意义。在这
节课
中,学生的学习是有意义的。初步的意义是他学到了新的知识;再进一步是锻炼了他的能力;再往前发展是在这个过程中有良好的积极的情感体验,使他产生更进一步...
如何
上好
一节语文课
?精品课标准是什么?
答:
1
、要善于造“势”。2、要中心鲜明。3、要结构紧凑。4、要“实”而“活”。5、要注意在“小处”做文章。1.造势:首先,造势就是要根据教学内容创造一种情境,让学生能进入其中学习。其次中心鲜明就是要紧紧围绕教学目标进行教学,要在教学中将目标凸显出来。然后结构紧凑需要教师做到思路清晰,衔接...
怎么样才
算
好的语文课
答:
怎样的语文课才
算是
好课
?我们都知道,一堂课具体可分为三个层面:教学目标的设定,教师的教学过程以及学生的学习活动。一、教学目标必须体现实效性,学科性,人文性。具体要求
是1
.符合语文学科标准和教材要求,教学目标明确、具体、多元、切合学生实际。 2.坚守语文本位,引导学生感受语言文字之美,品味...
谈谈什么
是一节好的语文课
答:
一节好的语文课
应该是能够激发学生学习兴趣,提高语文素养,培养语言表达能力
的课程
。1.激发学习兴趣 设计有趣的教学活动:通过故事、游戏、互动等方式,让学生感受到语文的魅力,激发学习兴趣。创设良好的学习环境:营造轻松、积极
的课堂
氛围,鼓励学生发表自己的意见和观点,促进学生的参与和合作。引导探究...
一堂好
语文课
的标准是什么
答:
一堂
好的语文课
须依赖于教师深厚的学术功底和教育机智,更依赖于教师丰厚的人文底蕴和深刻的思想见地,另外如经验和善于对经验的总结等,都是必不可少的。具体的说,一堂
好课
应具备以下几个要素:
1
、课时目标要明确:(这并不是说必须采用目标教学法)课时目标的制定要在明确课时指导思想、吃透本
节课
在...
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