55问答网
所有问题
当前搜索:
微课教学设计是什么
什么是微课
?制作微课的方法有哪些?
答:
微课是指基于教学设计思想
,
使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解、模拟一对一教学情景的一段视音频
。制作微课的方法有:视频摄像工具拍摄。录屏软件录制。动画制作。微课具有以下特点:内容较少、容量较小。主题突出、内容具体。易于研究、趣味创作。成果简化、多样传播。反馈及时、针对性...
如何进行
微课
的
教学设计
答:
微课教学设计方法如下:第一,教学任务与对象。
1、教学任务:本节课需要学生掌握的内容。2、教学对象:本次微课面对的群体。第二,教学目标
。
1、知识与技能
:主要强调学生在课程学习中需要掌握的知识及获得的能力。2、过程与方法:主要强调教师教授知识的媒体以及借助的教学方法。3、情感态度与价值观:情...
微课设计
的方法和原则
答:
2.动画微课制作
。利用动画手段制作的微课,形象还原案例场景,表现形式生动灵活,直观易学,极具教学趣味性,给学生一种引人入胜的学习感受。3.互动式微课制作。通过专业课件开发工具或H5技术,根据教学策略和教学设计安排,将视频、动画、图片、语音、文本等素材,进行合并组合,添加互动、提问、测试等效果...
微课教学设计是
写整节课吗
答:
微课是把教学内容分解为知识点或若干小知识点的组合,按时间在10分钟以内为原则,开展教学而形成的教学视频
。微课设计要写的是这个或这组知识点的教学设计。
包括教学目标
、教学内容分析、学习者特征分析,教学策略制定、教学媒体选择、教学评价方案等内容。 望今日采纳。微课设计 #教学目标 #教学内容分析 #...
什么是微课堂教学
?
答:
“微课”的核心组成内容是课堂教学视频
(课例片段),
同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源
,它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”了一个半结构化、主题式的资源单元应用“小环境”。因此,“微课”既有别于传统单一资源类型的...
小学语文
微课教学设计
答:
小学语文
微课教学设计
篇1 随着移动互联网、移动终端等技术的迅速发展,我们迎来了微时代:微博、微小说、微信、微电影等微时代产物迅速在社会普及,而微课也顺应时代而产生了。 微课是近几年来兴起的一种新的非常热门的教学形式。那微课的定义
是什么
?在国内还没有一个明确的概念。国内较早提出微课概念的是广东佛山教...
微课
的
教学设计
有三个阶段构成具体
是什么
答:
微课
的
教学设计
一般包括三个阶段构成:第一个阶段是选题设计,微课的选题通常是选取某一个知识点或者某一技能点进行讲解,通常要选择相对独立、具有针对性的内容。第二个阶段是教学活动的组织,根据选定的课题,进行相关的资源准备和素材搜集,同时进行教学活动的组织与实施,确保内容的完整性并吸引学生的注意...
如何进行
微课
的
教学设计
答:
1、拍摄准备:PPT设计、课程脚本设计、课程素材整理、视频制作规格确定2、视频拍摄:交互式大屏拍摄、授课现场拍摄、虚拟场景拍摄、写真拍摄3、视频剪辑:视频打点、视频剪辑、视频转码、视频审校4、视频包装:素材插入、特效制作、片头片尾制作、字幕制作一个优秀的
微课教学设计
方案不仅在视频录制质量上优秀还...
如何
设计
好一堂
微课
答:
微课设计
五部曲——谈微课的设计“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育
教学
过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩
教与学
活动的全过程。“微课”具有教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、资源使用方便等特点。对教师而言,微课将革新传统的教学与教研方式,突破教师传统的听评课模式,是教师专...
什么是微课
,微课的含义与发展
答:
“
微课
”是指为使学习者自主学习获得最佳效果,经过精心的信息化
教学设计
,以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活 动。它的形式是自主学习,目的是最佳效果,
设计是
精心的信息化教学设计,形式是流媒体,内容是某个知识点或教学环节,时间是简短的,本质是完整的教学活 动...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
优秀微课教学设计
微课教学设计模板范例
微课教学设计范例五分钟内容
微课教学设计应用模板
微课教学设计优秀模板
微课教学设计包括哪些内容
微课教学教案怎么写
五分钟微课教学设计范例
三分钟微课教案