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幼儿园大班优质绘本教案
幼儿园大班绘本教案
_幼儿园绘本教案
答:
幼儿园绘本教案
篇一 《好饿的小蛇》 活动名称:绘本《好饿的小蛇》 活动目标: 1.激发幼儿喜欢阅读的兴趣。 2.培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 3.在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中的拟声词,感受故事的童真童趣。 重难点分析: 重点:在理解故事内容的基础上,大胆表现故事对话。 难点:喜欢阅读,感受故事...
幼儿园大班绘本教案
【三篇】
答:
(1)
幼儿
成圆弧形围坐在教师周围,小鱼放在每位幼儿的座位下面。 (2)珊瑚、水草、石头分布在教室四周。 活动过程: 一、开始部分:图书直接导入 出示大
绘本
书,引导幼儿观察封面:今天老师向大家推荐一本图书,你们看这是什么书? 指导要点:本环节教师通过图书封面直接导入激发兴趣,引导幼儿学会看书先从封面看起,并且学会观...
幼儿园大班绘本
遇见春天
教案
答:
幼儿园大班绘本
遇见春天
教案
篇1 设计意图:这是一本适合在春天到来时与孩子共读的绘本。本书画面设计优美,颜色生动。封面上的两只双胞胎小黑熊、黄色蝴蝶、粉色花朵、绿色小草,很快将让小读者感受到了春天的氛围。随着故事情节发展,内文颜色由黑白色,慢慢变为彩色。让小读者随着主人公两只小黑熊一...
幼儿园大班绘本
阅读
教案
:第一次
答:
1.赏析
绘本
故事,感受帮助老人的快乐,知道周围的老人需要自己的关爱。 2.通过讨论、歌唱等活动,寻找让老人快乐的好办法。 3.在生活中努力做老人们的“开心果”。 教学准备 1.物质准备:故事《第一次》PPT(故事内容附后)、歌曲《好娃娃》的音乐。 2.经验准备:
幼儿
会唱歌曲《好娃娃》。 教学过程 一、回忆经验...
幼儿园大班绘本
《我的爸爸真麻烦》
教案
答:
幼儿园大班绘本
《我的爸爸真麻烦》
教案
篇1 【设计意图】绘本《我的爸爸真麻烦》是一个画面内容丰富、情节发展生动、有趣的幽默故事,这是一个讲述生活中创造快乐的故事,能带着孩子尽情地去享受幻想和发现乐趣,在爸爸的事件中可以让孩子们懂得生活正是因为有了创造才如此生动和精彩的道理。爸爸,在...
幼儿园大班
语言《鸭子骑车记》
教案
答:
幼儿园大班
语言《鸭子骑车记》
教案
篇1 设计意图: 丰富凝重的色彩,看似简单滑稽却激情跌宕的情节,构成了《鸭子骑车记》这本快乐奇异,让每个孩子兴奋不已的书。本次活动的就是根据
绘本
阅读《鸭子骑车记》的故事设计的,主要是想通过本次活动让孩子们充分享受绘带来的阅读的快乐,并鼓励孩子细心观察图书画面,发现画面...
小猪变形记
绘本幼儿园大班教案
答:
小猪变形记
绘本幼儿园大班教案
1 一、活动目标:1、读懂画面,理解故事中小猪通过改变自己形态,寻找快乐幸福的过程,感受有趣的故事情节。2、结合白板图片,分段学习故事情节,大胆讲述小猪变形的有趣经历。3、通过阅读,初步理解“做自己最幸福的道理”二、活动准备 1、绘本课件 2、《小猪变形记》绘本...
幼儿园大班教案
《小老鼠分果果》
答:
作为一名
优秀的
教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢?以下是我精心整理的
幼儿园大班教案
《小老鼠分果果》,欢迎大家分享。 活动目标: 1、运用已有经验自主阅读
绘本
《小老鼠分果果》,知道要分享和帮助他人。 2、能在集体面前大胆表述...
幼儿园大班绘本
《花格子大象—艾玛》
优秀教案
答:
二、出事封面:原来是一只大象 请
幼儿
说说为什么大家没有猜出来呢?这是一只什么样的大象? 三、分段讲述故事 1、出示图片一。 二 师问:想象艾玛与众不同,其他大象会怎么看待和对待他呢? 2、出示图三 师讲故事并提问:开心果在这里是什么意思? 小朋友能通过这幅画说说大家是怎么把艾...
幼儿园大班
语言
教案
《熊小弟的栅栏》
答:
幼儿园大班
语言
教案
《熊小弟的栅栏》1 课程分析 熊小弟种的萝卜丰收了,为了防止被兔子偷走而修起了栅栏,通过反复调整栅栏高度、间隔结果萝卜还是少了。这是一个生动有趣、一波三折的故事,尤其故事的结局不仅令人捧腹大笑,还留给孩子很多想象的空间。大班的孩子正处于幼儿时期发展的最高阶段,他们已不再满足于追随顺...
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