55问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园大班优质绘本教案
幼儿园大班
语言公开课
教案
《母鸡萝丝去散步》
答:
下面是我为大家整理的
幼儿园大班
语言公开课
教案
《母鸡萝丝去散步》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 设计意图 《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典
图画书
,它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比,文字讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无奇的故事,而另一个主人公——狐狸,却在母鸡的背后上演了一出滑稽可笑的“捉鸡”屡屡...
幼儿园大班教案
答:
幼儿园大班教案
篇8 活动背景 《快乐是什么》这本
图画书
是我在书店中发现的。故事通过小老鼠与鼠妈妈之间围绕快乐的问答,让我们感受到母子间充满爱和温情的快乐。它温馨的画面、优美的语言打动了我,我决定把它推荐给孩子们。但原书故事很长,有十几幅画面。考虑到
大班幼儿
的学习特点,我从中选择了六幅画面与他们...
幼儿园大班
语言小路上的画
教案
答:
通过“传纸作画"的游戏,
幼儿
合作完成“我们的画”。解读朋友画里的意思,了解朋友的心意,传递自己的情谊,感受共同生活的快乐。 2.活动目标 (1)欣赏
绘本
,比较故事中人物的行为和态度,体验共同生活的友善情感。 (2)共同完成图画,体验合作的乐趣。 3.活动准备·《小路上的画》
图画书
,教学课件(ppt) ·图画工具 4....
幼儿园大班
语言
教案
:《我妈妈》
答:
幼儿园大班
语言
教案
:《我妈妈》活动目标:1、通过幼儿理解图片,结合已有生活经验大胆讲述。2、感受妈妈对自己的爱,进一步引发对妈妈的关注,激发爱妈妈的情感。活动准备:多媒体课件、
绘本
《我妈妈》活动过程:一、谈话引入,激发阅读兴趣。1、出示图片:绘本《我妈妈》幼儿观察后猜测这是一位怎么样的...
幼儿园大班教案
答:
幼儿园大班教案
篇4 活动目标: 1、引导幼儿大胆地交流关于姓名的由来,了解自己名字的独特性和含义。 2、感受中国姓氏的丰富,激发幼儿认识百家姓的兴趣。 活动准备: 1、事先请幼儿向家长了解自己的名字写法、含义和取名字的小故事。 2、写有幼儿名字的小纸片(把幼儿的姓与名分别用不同颜色的笔写,让幼儿能分...
幼儿园大班教案
答:
作为一名老师,常常要写一份
优秀的教案
,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的
幼儿园大班教案
5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1.通过
绘本
阅读,感受个体的多样性,并能大胆表达发现每个人的不同点。 2.懂得欣赏自己、欣...
大班教案
答:
大班教案
篇1 经验准备
幼儿
已经阅读过
绘本
《母鸡萝丝去散步》,并已经熟悉故事《倒霉的狐狸》(附后)。 活动过程 1.通过故事线索匹配音乐,引导幼儿创编部分动作。 (1)教师出示故事图片,引导幼儿回忆故事的线索。 师:在故事《倒霉的狐狸》中,狐狸都遇到哪些倒霉的事情? 幼:掉进了池塘。 师:狐狸掉进了池塘里。
幼儿园大班教案
《我的幸运一天》
答:
作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份
优秀的教案
,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我收集整理的
幼儿园大班教案
《我的幸运一天》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案《我的幸运一天》1 目标: 1.仔细观察画面,大胆猜测故事情节,较连贯表达自己...
幼儿园大班教案
答:
幼儿园大班教案
篇3 活动目标: 1、 理解
绘本
内容,感受鸭子和天鹅的坚持不懈。 2、 积极参与讨论,表达自己的想法,发展其语言表达能力。 3、 懂得坚持不懈很重要但懂得适时放弃,保护自己。 活动准备: 课件 活动过程: 一、导入图画引起幼儿兴趣 师:(出示图一)看看,他们是谁呀?(天鹅、鸭子) 小结:是的,他们...
幼儿园大班教案
答:
2、教师与幼儿共同讨论游戏过程,你到摊子上去买东西的时候要先说什么,老板的工作程序有哪些? 四、游戏结束。
幼儿园大班教案
篇2 设计思路: 《理发狮和被理发狮》是一则真挚动人又富有情趣的
绘本
故事。故事中的主人公小狮子老九善良、乐观、不怕困难,要做一个别人都没有做过的工作--当被理发狮,被别人理发。
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜