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幼儿园公开课反思不足
幼儿园公开课
缺点和
不足
答:
幼儿园公开课缺点和不足如下:
1、优点:教学设计思路清晰,且课堂教学实施较好,基本达到教学目的
。本节课最大特点就是以例贯穿整个课堂教学,培养学生思维,注意过程体验,培养学生探究能力。养成良好的讨论氛围,体现合作、探究、互动、评价的课堂模式,达到“三维目标”的要求。上课的声音响亮,可以看出是...
幼儿园公开课反思
出来
答:
3、在英语教学中适当的加一些读唇环节
,比如你说我猜和传话等,这里要求所谓的说和话都只是一个唇型,老师不出声音幼儿要根据老师所表现的唇型发出正确的读音,有利于促进幼儿发音的正确性和准确性。 二:发挥想象力、创造力,课堂上创造英语情境氛围。 总之,从小培养幼儿从生活中学,运用到生活中去的良好习惯,努力为...
幼儿园公开课
教案及
反思
(5篇)
答:
解决难点的方法:课前让幼儿观察松紧带圈,让小朋友把松紧带圈分解成圈和绳,了解松紧带圈的玩法
,可当圈玩,可当绳玩,还可以利用弹性创编出拉长、缩短及弹射的玩法。 教学反思: 课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中,我讲游戏规则不到位,导致幼儿在游戏过程有的捣乱,气氛太过度的活跃,导致我控制不...
幼儿园
小班
公开课
教案及
反思
答:
这部分主要是吸引幼儿的兴趣,集中幼儿的注意力
。第二部分是播放PPT 照片。通过播放本班幼儿玩滑滑梯的照片让幼儿更深刻的知道,自己在玩滑滑梯时做的一系列正确与错误的动作。老师边出示图片,边引导幼儿观察并回答问题。培养幼儿积极思考、认真观察并积极大胆的回答问题的能力,同时意识到不正确玩滑滑梯会...
幼儿园
活动课程教学
反思
答:
不足之处: 1.
帮助幼儿理解诗歌内容
时,
应多多让幼儿去感受去体会,教师应多引导、多提示、多模仿,深深的去体会诗歌的画面美和语言美
。 2.在仿编诗歌时,大多数幼儿都能理解,但作为教师应兼顾到个体差异,多关心、多帮助、多锻炼那些口语表达能力差的幼儿。 幼儿园活动课程教学反思 篇2 “一二三四五六七,我的朋友在...
幼儿园公开课
活动的总结与
反思
答:
在教学过程中,教师运用艺术化的语言或其他媒介引入或创设一定感情-色彩的以形象为主体的生动具体的场景或氛围,以引起
幼儿
一定的态度体验,激发幼儿学习的兴趣。 在总结经验学习别人优点的同时,我们更应该看到教学活动中存在的
不足
,这样才能有更大的发展。在本次教学
公开课
中,也有些不尽人意之处,需要我们教师在今后...
关于
幼儿园公开课
活动
反思
答:
关于
幼儿园公开课
活动
反思
1 听了中班年级组的同题异构活动,感动于两位老师认真的教学准备与精心的教学设计,听后让我深受启发。同一个音乐活动,可以是两种完全不同的演绎,z老师的细心沉稳,q老师的活泼生动,都深受孩子们的喜爱。整个活动都能以小青蛙的动物形象吸引住孩子们的兴趣,z老师路线图设计新颖、q老师的游戏...
大班数学
公开课
教学
反思
参考【10篇】
答:
孩子活泼好动,喜欢动手操作,于是在教学中我就引导
幼儿
动手、动口、动脑培养幼儿数学能力,激发幼儿学习数学的兴趣。 2.大班数学
公开课
教学
反思
参考 星期五上午的数学公开课活动学习《等分》,我让孩子在活动中通过操作、探索、观察、比较,掌握二等分的方法,在学习和探索中引导幼儿由浅入深,学习从不同角度、不同方向思...
幼儿园
小班
公开课
教案及
反思
5篇
答:
③.教师鼓励幼儿用小勺喂动物宝宝吃饭。 过程四:经验总结 1.教师要幼儿小组交流自我吃饭的经验。 2.教师小结本活动,表扬鼓励幼儿。 教学
反思
本活动适合在
幼儿园
吃饭的时候进行。在表演自我吃饭的时候,教师应在旁指导告诉幼儿怎样正确吃饭。并教育幼儿珍惜粮食,使孩子懂得粮食来之不易。 4.幼儿园小班
公开课
教案及反...
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