55问答网
所有问题
当前搜索:
幼儿园小班公开课的反思及不足
幼儿园小班公开课
教案及
反思
5篇
答:
教师
和幼儿
一起用一张正方形彩纸,用对折的方法,折出许多大小不一的三角形,在把三角形剪下来,拼一拼,看能拼出什么图形。
教学反思
上完本堂课,我的感触就是: 1.课堂上应该把班上孩子的积极性充分调动起来。在课程导入环节,可能是自己的引导不够全面细致生动,所以孩子们普遍表现平静,注意力很容易分散。在回答问...
幼儿园小班公开课
教案及
反思
答:
幼儿园小班公开课
教案及
反思
范文一 毛毛虫的故事 经过环节的调整后,又一次进行了试教,整个活动下来,前面部分安静的听故事学说短句还是比较顺利的。只是到了游戏环节,孩子们又开始了兴奋,使得场面混乱,只得匆匆收场,没有达到预设的目标。反思后认为问题出在游戏前,教师交代不清楚。所以当我说请毛...
幼儿园公开课
活动的总结
与反思
答:
这次
公开课
,我们
小班
组的三位老教师帮了我很多忙,帮我准备教具,帮我看教案的设计,给我提建议,虽然我上的效果不怎么样,但很非常感谢她们,这也充分证明了我们小班组团队的凝聚力。我以为我准备的教具能让这节活动具有吸引力,让
幼儿
更感兴趣。想不到因为我分发的时侯,自己给孩子们分发时有点忙,而导致整节课有点...
幼儿园小班
语言
公开课
教案《小兔乖乖》含
反思
答:
幼儿园小班
语言
公开课
教案《小兔乖乖》含
反思
篇1 设计意图 《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事,三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱,反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。结合
小班幼儿的
特点,我设计了本次活动,巧妙地将情景游戏纳入语言活动中,让幼儿在轻松快乐的游戏环境中培养语言表达...
关于
幼儿园公开课
活动
反思
答:
关于
幼儿园公开课
活动
反思
1 听了中班年级组的同题异构活动,感动于两位老师认真的教学准备与精心的教学设计,听后让我深受启发。同一个音乐活动,可以是两种完全不同的演绎,z老师的细心沉稳,q老师的活泼生动,都深受孩子们的喜爱。整个活动都能以小青蛙的动物形象吸引住孩子们的兴趣,z老师路线图设计新颖、q老师的游戏...
幼儿园小班
安全
公开课
教案《躲开它们》含
反思
答:
当然也存在
不足
之处,在教学中有时出现幼儿的课堂常规稍差,有待加强培养、训练。
幼儿园小班
安全
公开课
教案《躲开它们》含
反思
篇2 活动目标: 1、引导幼儿学会避免受伤。 2、培养幼儿互相关心、互相助的好品质。 3、加强幼儿的安全意识。 4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 5、培养幼儿胆发言,说完整...
小班幼儿
教育
反思
答:
公开课下来我发现了很多
不足
的地方:首先是课件做的不完整不美观不实用,
小班幼儿
记忆力发展不完善,因此在
公开课的
安排上,我首先通过图片的形式,帮助他们理解诗歌的内容,先部分再整体,把作品梳理清楚,让幼儿理解掌握的透彻。但是活动中很多不该有的动作及语言,使得公开课不流畅看不到实质。由于小班幼儿年纪小,过多过...
幼儿园小班
语言
公开课
教案《小动物回家》含
反思
答:
教学反思
:
幼儿
对扮演小动物的角色都很感兴趣,大部他幼儿也都会用动词说短句,但是在回家的过程中有些幼儿的动作做的不对,不够协调。因此,我觉得原来的教学设计可以这样调整:活动前的经验准备要更充分,让幼儿了解更多有关动物的活动方式。在平时的活动中要加强幼儿的体能煅炼,发展各肢体的平衡能力...
幼儿园公开课反思
出来
答:
幼儿园公开课教学反思一:
幼儿园小班公开课教学反思
12月15日,我园组织了公开课展示活动,为了个人成长,同时这也是给我们年轻教师一次展示和锻炼的机会,所以我踊跃报了名。这次活动共有六名教师参加,我们本着互相学习,发现自己的短处,改正存在的问题,吸取别人的精华,来调整扭曲的教学习惯。 这次公开课让我的感触很深...
幼儿园小班
语言
公开课
教案《快乐轮胎》含
反思
答:
幼儿园小班
语言
公开课
教案《快乐轮胎》含
反思
1 一、活动名称:《快乐轮胎》二、活动目标:1.乐意用语言表达自己的想法,学说简单句;2.能安静倾听故事,能随故事情节展开想象;3.体验小动物乘坐轮胎的欢快的情绪;三、活动准备: 轮胎一个、ppt课件《快乐轮胎》、背景音乐 四、重难点:重点:理解故事...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
幼儿园小班公开课
幼儿园小班公开课教案
幼儿园小班语言公开课
幼儿园小班公开课视频
小班幼儿感兴趣公开课
幼儿园小班教学反思
幼儿园公开课
幼儿园公开课教案
幼儿园小班课程