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小蝌蚪找妈妈范文
关于
小蝌蚪找妈妈
的科学童话的
范文
答:
“谢谢您,鸭
妈妈
!”
小蝌蚪
高高兴兴地向前游去。一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈!妈妈!”大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。”“谢谢您啦!鱼妈妈!”小蝌蚪再向...
小蝌蚪找妈妈
说课稿
答:
这时教师不失时机巧妙导入新课:青蛙妈妈生下小蝌蚪就离开了,所以它根本不知道自己的妈妈是谁,于是它们就到处去找妈妈,这就是我们要学习的新课《
小蝌蚪找妈妈
》(板书),这样精心设计导言,调动学生视觉听觉交*参与活动,有效激发他们的探究欲望,使学生能够主动、充满激情地参与学习活动。 二、整体感知,明了大意。 三、...
《
小蝌蚪找妈妈
》二年级教案
答:
《
小蝌蚪找妈妈
》二年级教案
范文
1 在教学中确定的教学难点是:认识蝌蚪和青蛙,了解青蛙生长过程以及在不同阶段的形态变化。 具体的设计过程如下:(结合了学情) (一)小蝌蚪的样子。 1、读课文第一自然段,边读边划。 找出:大大的脑袋,青灰色的身子,甩着长长的尾巴。 随机认识甩、脑袋。 2、读一读句子。 3、画...
仿写
小蝌蚪找妈妈
第一自然段怎么写
答:
仿写小蝌蚪找妈妈第一自然段的写法:
集市上有人在卖小鸭子,我让妈妈买回来一只。小鸭子圆圆的脑袋,扁扁的嘴巴,淡黄色的身体,短短的尾巴
,宽宽的脚掌,快活地在水盆里游来游去,可爱极了!小蝌蚪找妈妈是人教社语文一年级下册第34课以及2017版二年级上册第1课的课文,作者是方惠珍、盛璐德;由陶岚...
小蝌蚪找妈妈
的读后感怎么写
答:
小蝌蚪找妈妈
读后感
范文
:【篇一:小蝌蚪找妈妈读后感】我在书里看见了一篇课文,课文的名字叫《小蝌蚪找妈妈》,它告诉我小蝌蚪是怎么长大的。小蝌蚪是细细的尾巴,黑黑的身子,大大的脑袋。小蝌蚪是在水里生长的,长着长着就变成一只小青蛙了。长了四条腿,细尾巴就变没了,脱下黑衣裳,换上碧绿的...
小蝌蚪找妈妈
教案
答:
5、
小蝌蚪找妈妈
教案 篇1 活动目标1欣赏童话故事,感受quot妈妈们quot的热情和关怀2了解小蝌蚪变成小青蛙的生长过程和各种动物的基本特征3学习根据自己对故事的理解表演故事的基本情节,提高语言的表现力活动准备学。6、小蝌蚪找妈妈二年级教案
范文
1 在教学中确定的教学难点是认识蝌蚪和青蛙,了解青蛙生长...
一年级语文《
小蝌蚪找妈妈
》教案
答:
一年级语文《
小蝌蚪找妈妈
》教案
范文
通用1 教学目标 1、知识目标:知道小蝌蚪变成青蛙的过程;正确分辩:迎上去、追上去、游过去;2、能力目标:培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力;培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力;3、情感目标:了解青蛙是益虫,懂得保护青蛙。教学重难点 重点:...
二年级语文作业:
小蝌蚪
可能会梦到什么续写
范文
30字?
答:
写作思路:从梦境到现实,围绕着
小蝌蚪找妈妈
的情节来描写。小蝌蚪可能会梦到自己找到了妈妈。每当小蝌蚪做错事时,小蝌蚪的妈妈总是轻轻的拍着小蝌蚪的背,温柔的说:“孩子,知错就改还是好孩子。”小蝌蚪听了之后,就会低下头,好好的改正错误。最后小蝌蚪真的找到妈妈了,和妈妈幸福的生活在一起,...
二年级语文《
小蝌蚪找妈妈
》教学反思
答:
《
小蝌蚪找妈妈
》是一篇传统课文,因其资料生动、搞笑而深受低年级学生的喜爱。在课堂中我力求激发学生的兴趣,调动学生学习的用心性,改变学生上课被动和机械训练的弊端。反思本节课的教学,有以下几个特点: 一、寻人启事导入,激发学生兴趣 兴趣是一个人对某件事所表现出来的喜爱的情绪。课堂中,学生对课文的兴趣有无...
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