如何抓好班级小组建设答:管理能力。组长在刚上岗时,由于缺乏经验,常常会弄得焦头烂额,手忙脚乱,针对这一情况,班主任应及时鼓励和掌控,让组长学会管理的基本流程:计划—布置—检查—讲评—小结。每天的工作要有一个计划,有了目标才能行动,才能牢牢把握主动权,有计划就要实施,把任务布置落实到每个人,(包括小组合作,展示交流,值日,参加活动等...
初三班主任工作计划下册答:合作学习小组是生本教育的灵魂,是课堂活动的基本单位,是开展班级管理工作的重要抓手。发挥小组合作的作用,发挥小组成员团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥小组的最大效力。在寒假的时候我们就已经进行小组的合作学习,把全班分为3个小组...
构建高效数学课堂教学模式答:2、方式高效力。能按要强求认真完成预习,做好了预习笔记;真正成为课堂的主体,在课堂上参与自主、合作学习人数达到100%;能围绕学习目标参与学习态度认真,习惯良好,乐于自主,善于合作,勤于探究,学习质量高;小组合作学习分工明确,“对学”“群学”充分,合作高效,共同达标;乐于交流展示学习成果,能到板前或聚焦处锻炼诵读...